Aktualności

Koszykówka to jeden z najpopularniejszych sportów na świecie. Jest głównie kultywowana w USA, jednak z czasem rozprzestrzeniła się po całym świecie.

Mam na imię Adam Matuszewski i jestem uczniem klasy 8D. Moją pasją jest koszykówka, którą chciałbym kontynuować w przyszłości. Uprawiam ten sport już od 8 roku życia, a oto moje największe sukcesy:

• Dwukrotny Mistrz Mazowsza do lat trzynastu i piętnastu (2020/2021,) (2022/2023)
• Mistrz Polski do lat trzynastu (2020/2021).

W obecnym sezonie wraz z drużyną jesteśmy mistrzem Mazowsza. Jesteśmy także w najlepszej ósemce zespołów w Polsce. Pierwsze lata swojej przygody z koszykówką rozpocząłem w klubie MKS Pruszków, lecz 3 lata temu dołączyłem do UKS Komorów.

Koszykówka nauczyła mnie systematycznej pracy, pewności siebie, współpracy i spokoju.

Uczniowie klasy 4a z wychowawcą i nauczycielem wspomagającym wybrali się 8 maja na dwudniową wycieczkę do Bałtowa, gdzie znajduje się Bałtowski Kompleks Turystyczny. Swoją przygodę rozpoczęli od wizyty w Prehistorycznym Oceanarium, które mieści się w ogromnej białej kopule. Dzięki zastosowaniu nowoczesnej technologii młodzież na własne oczy zobaczyła jak niesamowity wygląd miały zwierzęta morskie żyjące miliony lat temu.
Kolejną atrakcją był spacer z przewodnikiem po JuraParku pośród blisko 100 modeli dinozaurów wykonanych z niezwykłą dbałością o szczegóły. Podczas zwiedzania uczniowie poznali okresy geologiczne, porządkowali wiedzę na temat poszczególnych gatunków, odkrywali tajemnicę życia i tragicznego wymierania gigantów z przeszłości.
Dopełnieniem parku dinozaurów było Muzeum Jurajskie gdzie wychowankowie obejrzeli setki eksponatów. Czwartoklasiści odwiedzili również Sabatówkę. Czarownice zamieszkujące wioskę zachęcały dzieci do wspólnych zabaw np. przejścia przez Tunel Odwagi, zdradziły tajemnice latania na miotle oraz zaprezentowały magiczne sztuczki z wykorzystaniem baniek mydlanych.
Tego dnia wychowankowie odwiedzili również Zwierzyniec Bałtowski Dolny. Była to część Zwierzyńca, którą uczniowie zwiedzali pieszo pośród wolier z egzotycznym ptactwem oraz wybiegami dla sympatycznych owiec, kóz, osiołków, kucyków i wielu innych. Największym zainteresowaniem wśród uczestników cieszyła się kapibara, która jest królową memów internetowych.
Uczniowie uczestniczyli w seansie filmowym pt. "Dino Safari" w Kinie Emocji CINEMA 5D. Oprócz trójwymiarowego obrazu widzowie mogli doznawać także innych wrażeń zmysłowych: dźwiękowych, ruchowych, dotykowych, a nawet zapachowych.
Największą atrakcją nie tylko dnia ale również całej wycieczki był Rollercoaster – bałtowska kolejka górska. Dostarczyła ona uczniom dużo radości i zastrzyk adrenaliny. Dla niektórych uczniów była doskonałą okazją do przekroczenia swojej strefy komfortu.
Następnego dnia uczniowie rozpoczęli zwiedzenie od Zwierzyńca Bałtowskiego Górnego, gdzie ponad 60 hektarowy obszar, zamieszkały jest przez kilkadziesiąt gatunków dzikich zwierząt z kilku kontynentów. Młodzież zwiedzała go z przewodnikiem z pokładu żółtego, amerykańskiego schoolbusa. Dzięki temu, zwiedzający mogli wygodnie i bezpiecznie podglądać z bliska życie tamtejszych mieszkańców. Kolejnym punktem na mapie była Polska w Miniaturze. Jest to hektarowy obszar, którego granice zostały uformowane na kształt Polski. Główną atrakcją było 49 miniatur (w skali 1:25) zamków i pałaców polskich przedstawionych z okresu ich świetności. Spacer wytyczonymi szlakami w towarzystwie przewodnika był dla młodych ludzi swoistą lekcją historii, dzięki której zyskali oni zmysł historyczny, poznali władców Polski, nauczyli się rozróżniać podstawowe style architektoniczne oraz usłyszeli ciekawostki z życia dworskiego.
Uczniowie nie mogli pominąć na swojej drodze Parku Zabaw na którym mogli korzystać z  ulubionych karuzeli, dmuchańców czy trampolin.
Podsumowaniem pobytu w Bałtowskim Kompleksie Turystycznym były warsztaty paleontologiczne. Podczas zajęć dzieci poznały podstawowe zagadnienia dotyczące pracy paleontologa. Następnie same mogły poszukiwać w miękkim gipsowym bloku  „szkieletu” dinozaura. Szkielet dinozaura zabrały na pamiątkę.
Każda wycieczka ma swój cel. Nadrzędnym celem tej wycieczki była integracja i uważamy, że cel został osiągnięty. Pomimo braku telefonów i tęsknoty za najbliższymi młodzież delektowała się swoim towarzystwem podczas wspólnych gier i rozmów. Czas szybko płynie i nie inaczej było tym razem. Choć czwartoklasiści mieli wypełniony czas do ostatniej minuty to Bałtów po dwóch dniach opuszczali z lekkim niedosytem, który zrekompensowali im czekający na nich rodzice. Cała klasa uczestnicząca w wycieczce będzie ją jeszcze długo wspominać z uśmiechem na twarzy.
[K.P.], [J.S.]

9. maja klasa IIa wyruszyła w podróż do Sri Lanki na pola herbaty. Umożliwiły to warsztaty, które poprowadziła dla uczniów Pani Sabina Piłat autorka kanału na YouTube - Nauka w Plecaku. Klasa miała okazję zobaczyć jak wygląda zbiór herbaty. Dowiedzieli się również ile czasu zajmuje kobietom praca podczas zbiorów liści herbaty oraz jednogłośnie stwierdzili, że jest to bardzo ciężka praca. W trakcie warsztatów poznaliśmy różne odmiany herbat i nauczyliśmy się je rozróżniać. Największą atrakcją cieszyła się degustacja zielonej herbaty z miętą. Na zakończenie każdy z uczestników otrzymał woreczek prawdziwej zielonej herbaty.
Bardzo dziękujemy Pani Sabinie za tą inspirującą dawkę wiedzy oraz wspaniale spędzony czas. Czekamy na kolejne tak interesujące warsztaty. [M.N], [M.R]
 

Z okazji Światowego Dnia Książki zaproponowałam uczniom klas 4-8 konkurs literacki „Czy znasz? A może poznasz?”

W tygodniu 24 – 29 kwietnia na gazetce przy sali 48 każdego dnia przed godziną 9 umieszczałam dwie zagadki czytelnicze. Jedna polegała na odgadnięciu tytułu i autora książki ukrytej w emotikonach, a druga – na wyjaśnieniu kto, do kogo i w jakiej sytuacji oraz lekturze (autor i tytuł) wypowiada przytoczone słowa. Każdego dnia można było zdobyć 5 punktów.

            W zabawie wzięło udział 51 osób. Miło było patrzeć, jak współpracowali ze sobą czwartoklasiści i ósmoklasiści, jak w ramach koleżeńskiego wsparcia ci starsi pokazywali młodszym, jak mądrze wykorzystać telefon i szukać w zasobach Internetu tego, co niezbędne. Wspólne łamanie głowy nad emotikonami czasami nie wystarczało (Kochani, „Rodzina monet” to nie to samo co „Rodzina Monet” - bilon i nazwisko).

Mam nadzieję, że uczestnicy konkursu nie tylko walczyli o punkty i dodatkowa ocenę z języka polskiego. Liczę, że sięgną po rozszyfrowane, ale nieznane do tej pory książki i je przeczytają.

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękuję za udział w konkursie. Szczegółowe wyniki poniżej.

Agnieszka Górecka

W ramach programu „Laboratoria przyszłości” w naszej szkole odbyły się warsztaty tkackie. Uczniowie dostali krosna wraz z kolorowymi włóczkami, zapoznali się z ich budową, specjalistycznym nazewnictwem, podstawowymi splotami. Początki nie były najłatwiejsze, ale młodzież szybko pochłonęło tkactwo i w efekcie powstały bardzo ładne bieżniki, które uczniowie zabrali na pamiątkę do domu. [E.Cz.]

W dniu 27.04.2023r odbyły się zawody międzyszkolne w trójboju i czwórboju lekkoatletycznym na stadionie przy ul. Gomulińskiego. Naszą szkołę reprezentowali chłopcy i dziewczynki z klas 4-6. W trójboju lekkoatletycznym nasze reprezentacje zarówno żeńska jak i męska zajęły 4 miejsce. Natomiast w czwórboju chłopcy zajęli miejsce 5. Opiekunami podczas zawodów byli nauczyciele wychowania fizycznego Agnieszka Zatorska i Michał Misiewicz. [A.Z.]

Rowerowy Maj to największa kampania w Polsce promująca zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność wśród dzieci przedszkolnych, uczniów szkół podstawowych, grona nauczycielskiego oraz rodziców i opiekunów.  Nasza szkoła bierze udział w kampanii po raz drugi. Rowerowy Maj, poprzez zabawę połączoną z elementami rywalizacji, popularyzuje rower jako środek transportu do szkoły, uczy dobrych i zdrowych nawyków, które utrzymują się również po zakończeniu kampanii. Rowerowy Maj skutecznie zmienia okolice szkół i przedszkoli na bardziej bezpieczne i przyjazne rowerzystom, zmniejszając liczbę samochodów dowożących dzieci i motywując samorządy do inwestycji prorowerowych. Zasady kampanii są bardzo proste: każdy przedszkolak, uczeń i nauczyciel, który w maju dotrze na lekcje w sposób aktywny: na rowerze, hulajnodze, rolkach czy deskorolce, otrzymuje naklejki do rowerowego dzienniczka i na wspólny plakat klasowy. Dla najaktywniejszych uczestników, klas i placówek przewidziane są atrakcyjne nagrody. Kampania trwa od 4 do 31 maja. Zapraszamy uczniów do aktywnego udziału.

[M.P.]

W szkolnym etapie 30 edycji Festiwalu Piosenki O Zdrowiu, którego organizatorem jest Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Pruszkowie, zwyciężył Stanisław Rawski z klasy 6a. Będzie reprezentował naszą szkołę w etapie powiatowym w Karolinie – już 10 maja. Staś wykona piosenkę🎤 „Gdy zdrowie chcesz zachować”, do której sam napisał tekst (melodia piosenki harcerskiej „Stokrotka polna”).

Gratulujemy i trzymamy kciuki 👊[E.Cz.]

21 kwietnia 2023r. uczniowie naszej szkoły, w ramach projektu Phoenix Active Kids, wzięli udział w wyzwaniu polegającym na biciu rekordu w ilości osób, które jednocześnie wykonają pajacyki i wytrzymają w tym wyzwaniu przez 2 minuty!!!Do wykonania zadania przystąpiło 273 uczniów (od najmłodszych do najstarszych). Nasi bohaterowie wykazali się odwagą, wytrzymałością i siłą woli, pokazując jednocześnie, że ćwicząc razem można się świetnie bawić. Była moc i radosna energia. [K.Ś.]

27 kwietnia uczniowie klasy 3d oraz 3e udali się do Torunia. Pierwszą atrakcją była wizyta w Piernikowej Chacie. Podczas pobytu uczestnicy nie tylko mogli zobaczyć jak wyrabia się tradycyjne toruńskie pierniki, ale też wziąć czynny udział w ich powstawaniu. Własnoręcznie przygotowane wyroby stały się niepowtarzalną pamiątką z Torunia. Kolejnym etapem wycieczki była gra terenowa, która miała na celu poznanie miasta w aktywny sposób. Na koniec dzieci dowiedziały się jak w średniowieczu wyglądał kupiecki Toruń oraz uczestniczyły w interaktywnym pokazie. [M.R.] , [I.Ł.]

19 kwietnia uczniowie klasy VB oraz VIB udali się na wycieczkę do Kazimierza Dolnego. Poznali historię miasta oraz legendę o czarnym kogucie. Zwiedzili zamek i basztę, a na koniec udali się w rejs statkiem po Wiśle. [E.P.]
 

Uczniowie klasy 6b na lekcji techniki uczyli się przygotowywać i piec gofry oraz obsługiwać sprzęty domowe. Poznali też przepisy kulinarne od podstaw. Zapach pieczonych gofrów z pysznymi dodatkami roznosił się po całej szkole. [E.P.]
 

W kwietniu odwiedziły naszą szkołę dzieci z przedszkola nr 10 - była to grupa sześciolatków. Celem ich wizyty było zapoznanie się z budynkiem szkoły jak również ze szkolną atmosferą. Na samym początku przedszkolaki został przywitane przez uczniów klasy IIa, którzy przygotowali dla nich krótki występ. Na samym początku trochę nieśmiało, ale z dużym zaciekawieniem przeszli korytarze szkolne spotykając innych pracowników szkoły. Dzieci odwiedziły m.in. szkolną bibliotekę, gabinet Pani pielęgniarki, gabinet dyrektora, salę integracji sensorycznej oraz salę gimnastyczną. Były też w świetlicy i szkolnej zerówce. Odwiedziły też jedną z sal lekcyjnych, gdzie przy okazji mogły usiąść w ławkach jak prawdziwi uczniowie. Na zakończenie zostały przygotowane dla przedszkolaków krótkie zajęcia plastyczne, gdzie na przygotowanych foliach miały za zadanie namalować wiosnę. 
 

Serdeczne podziękowania dla dyrekcji oraz nauczycieli z przedszkole nr 10 za wspaniale spędzony czas. [M.N], [P.Ch.P], [M.R]

W dniu 25 kwietnia uczniowie klasy 1b uczestniczyli w warsztatach garncarskich "Jak ulepić garnek" w Muzeum Starożytnego Hutnictwa Mazowieckiego w Pruszkowie.
Garncarstwo to jedno z najstarszych rzemiosł. Pierwsze naczynia gliniane zaczęto wykonywać na ziemiach polskich już ponad 7000 lat temu, w okresie neolitu.
Zajęcia w muzeum miały formę warsztatów, podczas których uczniowie poznali różne techniki wykonania naczyń.
Uczestnicy samodzielnie wykonali naczynia z gliny - dowolnymi technikami, bez użycia koła garncarskiego.
Ugniatali, wałkowali glinę, sklejali i wygładzali wałeczki z gliny. Na zakończenie pracy ozdabiali gotowe naczynia.
Warsztatom towarzyszyły: miła atmosfera,dobry humor, duże zaangażowanie, wytrwała praca i kreatywność.

[A.F] [B.Ż]