Aktualności

Zapraszam do udziału w szkolnym konkursie informatycznym uczniów klas IV-VIII. 

Klasa 1c i 3c miała przyjemność obejrzeć 27.01.2023 r. musical „Kosmos”. Była to niepowtarzalna opowieść Wszechświata, zachwycających gwiazd, planet, księżyców, o jego sile niewyjaśnionej, doskonałej, która daje życie nieskończone. Musical przedstawiał problemy współczesnego świata, bazując na kluczowych wartościach oraz ich ulotności, a wszystko w kosmicznej scenerii. Pokazywał jak bardzo w życiu potrzebna jest miłość, przyjaźń, radość i nadzieja. Spektakl wzbogaciły ręcznie malowane horyzonty oraz oryginalna scenografia. Bogactwo akrobacji i tańca zadziwiło uczniów, a skłaniające do refleksji dialogi i muzyka, wzruszyły oraz dodały energii.

[M.P.], [A.K.]

W piątek 27 stycznia w Szkole Podstawowej nr 10 odbyły się Mistrzostwa Pruszkowa w siatkówce chłopców z roczników 2008 i 2009. W zawodach udział wzięli również chłopcy ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Pruszkowie. Drużyna po zaciętych meczach tym razem musiała uznać wyższość innych szkół i zajęła ostatecznie 5 miejsce. Wielkie brawa dla chłopców należą się jednak za waleczność. Opiekunem drużyny był trener Przemek. Trzeba jednak dodać, że w turnieju zawodnicy ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Pruszkowie wystąpili w nowych , reprezentacyjnych koszulkach sportowych. Koszulki zostały zaprojektowane i zakupione z inicjatywy Pani Dyrektor Elżbiety Żurawieckiej wspólnie z Radą Rodziców [P.P.]

Klasa 3e bierze udział w konkursie plastycznym pt. "Świat 500 lat temu" organizowanym przez Park Rozrywki Mandoria. Potrzebujemy Waszych głosów, które pomogą nam zdobyć pierwsze miejsce, co zagwarantuje nam pobyt w Parku Rozrywki Mandoria.

Aby nas wspomóc należy postępować, według instrukcji:

1. Wchodzimy profil Facebooka "Mandoria - Tematyczny Park Rozrywki" https://www.facebook.com/mandoriapl

2. szukamy postu dotyczącego konkursu „Świat 500 lat temu”

3. Klikamy „lubię to!” pod zdjęciem, które widzicie poniżej. Jest to ostatnie zdjęcie w poście.

*Można też użyć kodu QR.

Serdecznie dziękujemy! [I.Ł.]

19 stycznia dzieci w świetlicy 30A obchodziły dzień popcornu. W czasie zajęć uczniowie odkrywały, jak z małego ziarenka kukurydzy powstaje ta popularna przekąska. Mogły spróbować popcornu przygotowanego samodzielnie w specjalnym urządzeniu lub kuchence mikrofalowej, Największą radość sprawiła dzieciom strzelająca kukurydza oraz degustacja przysmaków. [L.K], [D.R], [M.M]

Ktoś kiedyś powiedział, że każdy ma swój szczyt- tam, gdzie dotrze.

Nie musimy porównywać się z gigantami-pustelnikami i mistykami. Wystarczy podnieść się i ruszyć. W czwartkowy wieczór 19 stycznia br. wyruszyłam z bielankami, dziećmi z koła teatralnego ich rodzicami autokarem do Lasek.

Tam w szkole podstawowej dla dzieci niewidomych i ich wychowawców, oraz Sióstr Franciszkanek Służebnic Krzyża  w pięknej sali nasi wspaniali aktorzy przedstawili jasełka. Igor nasz pianista i jego tato p. Zbigniew pomogli nam ubogacić przedstawienie. Widzowie byli pod głębokim wrażeniem sztuki, kolęd i pięknej muzyki oraz gry na skrzypcach Marysi Rolki. Te wspólne chwile przeżyte kulturalnie, modlitewnie stały się tarczą na zegarze historii życia młodych, zdolnych osób.

Ciałom wszystkim rozdać chleba- duszom wszystkim –myśli z nieba!

Nic nie spychać nigdy w dół, lecz do coraz wyższych kół!

Iść przez drugich podnoszenie. Bo cel światów podnoszenie!

s. Alicja Pełszyńska SJE

Nasza szkoła wzięła udział w akcji Szkoły Pełne Talentów, której organizatorem był Lidl Polska. Celem akcji było wsparcie talentów dzieci i zmobilizowanie lokalnej społeczności do wsparcia działań szkoły. Wspólnie zebraliśmy ponad 6611 talenciaków. Talenciaki wymieniliśmy na następujące NAGRODY: wagę, zestaw tangramów, laptopa oraz zestaw bramek treningowych. 

Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim za zaangażowanie![K.Ś.]

Niedawno na terenie naszej szkoły został zamontowany automatyczny defibrylator zewnętrzny AED. Jest to bardzo specjalistyczne, niezawodne, skomputeryzowane urządzenie, które za pomocą poleceń głosowych i wizualnych prowadzi zarówno osoby z wykształceniem medycznym, jak i bez niego przez procedurę bezpiecznej defibrylacji w zatrzymaniu krążenia.

Urządzenie zostało zamontowane od strony boiska szkolnego, na ścianie frontowej budynku dydaktycznego. Defibrylator znajduje się w specjalnej kapsule, która utrzymuje odpowiednią temperaturę przechowywania. Aby wydobyć urządzenie wystarczy jedynie przekręcić kapsułę w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara. Kierunek wskazują czytelne strzałki umieszczone po zewnętrznej stronie.

Jeśli znajdziemy się w sytuacji, gdy nagle trzeba udzielić pierwszej pomocy osobie, która straciła przytomność, a jej serce zatrzymało się - pamiętajmy, że w niektórych instytucjach dostępne są tak zwane AED, czyli automatyczne defibrylatory zewnętrzne. Ich wykorzystanie zwiększa szanse na przeżycie ratowanych osób.

Urządzenie to jest ogólnodostępne, może  z niego korzystać społeczność szkolna, osoby przebywające w szkole oraz mieszkańcy, a także uczestnicy ruchu drogowego najbliższej okolicy. Urządzenie zostało zakupione ze środków Gminy Miasto Pruszków. 

Pamiętajmy, że z AED należy skorzystać jeśli znajduje się ono w niedalekiej odległości od miejsca, w którym udzielamy pomocy. Jeśli jesteśmy sami, w pierwszej kolejności należy zadzwonić na numer 112, a następnie przystąpić do udzielania pomocy zgodnie ze wskazówkami operatora.

W styczniu klasy 3a i 3b wzięły udział w lekcjach z wykorzystaniem klocków Korbo z programu edukacyjnego „Laboratoria Przyszłości”. Zabawa klockami odgrywa ważną rolę w rozwoju dziecka. Wspiera logiczne myślenie i kreatywność, pozwala zarówno na naukę „czytania” i postępowania zgodnie z instrukcjami, jak i projektowanie własnych budowli. Stwarza mnóstwo innych  rozwojowych możliwości, takich jak: kształtowanie myślenia twórczego i produktywnego, rozwoju mowy, procesów zapamiętywania i procesu rozumowania. Dzieci w atmosferze zabawy uczyły się kodowania, planowania i współpracy. [A.M.], [P.G]

W ostatnim czasie uczniowie klasy 1a wykorzystali na zajęciach klocki Korobo zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości.  Dzieci w czasie zabawy odkrywały krok po kroku zasadę funkcjonowania tych niezwykłych klocków. Zabawa była tym ciekawsza, że nikt nie pracował według z góry ustalonego planu. No, ale jak eksperymentować, to eksperymentować na całego. [G.P], [M.S]

W styczniu uczniowie klasy 3c, podczas zajęć z edukacji technicznej korzystali z klocków Korbo. Dzieci miały okazję poszerzać swoją wiedzę oraz rozwijać wyobraźnię konstruując ciekawe budowle według własnej inwencji twórczej. [J.K.]

Klasa 3e korzystała z klocków Polydron, których atutem jest różnorodność kształtów. Uczniowie tworząc swoje budowle rozwijali również swoją kreatywność. [I.Ł.]

W grudniu klasa 3b uczestniczyła w warsztatach ,,Tańcowala igła z nitką" w MSH. Uczniowie mieli szansę sprawdzenia swoich zdolności krawieckich. Klasa obchodziła również Mikołajki oraz Wigilię klasową. Uczniowie miło spędzili ostatni miesiąc starego roku. [P.G.]