Uczniowie klasy pierwszej powitali jesień w parku. Przypomniały sobie jakie dary jesień ze sobą przynosi oraz jakie zwierzęta przygotowują się w tym czasie do nadejścia zimy. Podziwiali jesienne barwy, rosnące krzewy i drzewa, słuchali odgłosów przyrody. Podczas wycieczki uczniowie zbierali najpiękniejsze kolorystycznie liście, żołędzie i kasztany.Park odkrył przed nimi swe piękno. Zmęczeni, ale zadowoleni wróciliśmy do szkoły. Wyjście było dobrą okazją do rozbudzenia zainteresowania naturą oraz wzbogacenia wiedzy przyrodniczej dzieci. [K.F], [K.K]

Nasza uczennica z klasy IVe - Agata Malikiewicz została wyróżnioną laureatką.

Bardzo się cieszymy i gratulujemy.

W dniu 15 października 2024 roku w ramach akcji: „Październik miesiącem z AAC - alternatywa komunikacja” naszą szkołę odwiedzili uczniowie ze Zespołu Szkół Specjalnych im. Ks Twardowskiego w Pruszkowie.
Uczniowie Ci obdarowali Panie dyrektor naszej szkoły własnoręcznie wykonanymi zakładkami z życzeniami zapisanymi symbolami pcs oraz mówik.

Szanowni Państwo, przed nami zima, czyli najcięższy czas dla niechcianych i porzuconych zwierząt. Po raz kolejny organizujemy zbiórkę darów i zwracamy się do Państwa z ogromną prośbą o wsparcie naszej akcji przez włączenie się do zbiórki darów dla niechcianych

i porzuconych kotów i psów. Liczymy, że los zwierząt nie jest Państwu obojętny.

W naszej szkole kładziemy duży nacisk na wartości, które kształtują empatię, szacunek i zaangażowanie społeczne. Dlatego co roku aktywnie uczestniczymy w obchodach Światowego Dnia Godności.

Czym jest Światowy Dzień Godności?

Światowy Dzień Godności to międzynarodowa inicjatywa, której celem jest uświadamianie młodym ludziom, jak wielką wartością jest godność – zarówno ich własna, jak i innych. Wartości takie jak szacunek, solidarność i zrozumienie dla drugiego człowieka są kluczowe, aby tworzyć bardziej zjednoczone i sprawiedliwe społeczeństwo.

W dniu 21.10 uczniowie z klasy 1c wybrali się do pobliskiego parku aby upolować jesień. Zadaniem dzieci było poznanie jesieni za pomocą wszystkich zmysłów. Wśród zadań znalazło się: aby poczuć korę drzew, wiatr czy zobaczenie wiewiórki. Oprócz tego w ramach edukacji przyrodniczej nauczyliśmy się rozpoznawać niektóre gatunki drzew jakie możemy spotkać w okolicznym parku. Do szkoły wróciliśmy z upolowanymi darami jesieni, które ozdobią naszą salę. [M.N]

Dziś dzieci z klasy 1F dokonywały ważenia przyniesionych warzyw i owoców. Korzystając z wagi szalkowej rozwijały umiejętności matematyczne takie, jak rozumienie na czym polega równowaga i że różne przedmioty mają różny ciężar. Następnie z warzyw i owoców wyczarowały przepiękne kukiełki w postaci ludzików oraz zwierzątek, które nazwaliśmy gangiem warzywniaków z 1F. Stworzony przez dzieci gang warzywniaków posłużył jako kukiełki w teatrzyku klasowym. Na koniec dnia ludziki oraz zwierzątka zostały wyeksponowane w sali zachwycając swoją rozmaitością.Okazuje się, że warzywa i owoce są nie tylko bogatym źródłem witamin, ale dostarczają również mnóstwo świetnych zabaw dydaktycznych. [I.Ch]

Uczniowie klasy 3c wykorzystując wiedzę zdobytą na edukacji przyrodniczej wykonywali w parach plakaty dotyczące ochrony leśnych zwierząt. Wszyscy wykazali się dużą kreatywnością w realizacji pomysłu. Prace są piękne, kolorowe i estetycznie wykonane. Dodatkowo pracując w parach dzieci rozwijały umiejętności zgodnej współpracy i współdziałania oraz doskonaliły umiejętności komunikacyjne i wzajemnego zrozumienia. [A.M.]

Klasa 3C wzięła udział w wojewódzkim konkursie plastycznym „Magiczny świat pszczół”. Konkurs ma na celu popularyzację wiedzy na temat znaczenia i roli owadów zapylających w środowisku naturalnym, zwrócenie uwagi na zagrożenia ekologiczne wynikające z ciągle malejącej liczby pasiek oraz postępującej degradacji środowiska oraz przedstawienie możliwości ochrony przyrody, będącej źródłem surowców niezbędnych do wytwarzania produktów pszczelich. Ze wszystkich prac uczniów wyłoniono pięć, które biorą udział w kolejnym etapie konkursu. Z niecierpliwością czekamy na wyniki, a wszystkim dzieciom gratulujemy wykonania przepięknych i ciekawych prac oraz aktywnego udziału w konkursie. [A.M.]

W środę 16.10 odbyły się indywidualne biegi przełajowe szkół pruszkowskich w Parku Potulickim, naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klas 4-8, chłopcy i dziewczynki. Pogoda była idealna do uprawiania aktywności fizycznej, Nasi uczniowie zaprezentowali bardzo dobry poziom sportowy pokazali charakter i walkę o jak najlepsze miejsca, co dało awans ośmiorgu uczniom do następnego etapu Powiatowego, który odbędzie się na wiosnę. Na wielkie brawa zasługuje uczennica klasy 8 Gabriela Grązka, która wywalczył złoty medal w biegach przełajowych, broniąc tytuł z tamtego Roku Szkolnego :).

10 października uczniowie klas 5b i 5e przeżyli niesamowitą przygodę w „afrykańskiej wiosce” Kuanjamo.
Centrum Afrykańskie to niepowtarzalne miejsce, w którym można zapoznaliśmy się z codziennym życiem Afrykańczyków, ich kulturą oraz sztuką. Teren wioski to kilkanaście chat, jakby żywcem przeniesionych z Afryki, których uzupełnieniem są różne egzotyczne przedmioty i sprzęty. Sercem wioski są zbiory Muzeum Afrykańskiego, liczące łącznie ponad 1500 eksponatów przywiezionych z kilkudziesięciu podróży i wypraw do Afryki. Obrazują one życie codzienne różnych afrykańskich plemion. Zobaczyliśmy m.in.: kolekcję rytualnych masek, instrumenty muzyczne, drewniane rzeźby i płaskorzeźby, broń, biżuterię, tkaniny, stroje, hafty, wyroby ze skóry, przedmioty codziennego użytku.
Uczniowie uczyli się podstawowych słów w języku suahili, a także afrykańskiej piosenki Asiko Song. Wzięli udział w „afrykań

Jeśli człowiek uzdolniony systematycznie doskonali swój talent, to tylko kwestią czasu jest to, kiedy jego regularna praca zostanie zauważona i doceniona.
Tak było w przypadku ucznia klasy 6 b Szymona Szczęsnego. Zawsze chętnie zgłaszał się do działu w konkursach recytatorskich i przyjmował wszelkie moje rady oraz wskazówki. Wspólnie pracowaliśmy nad interpretacją głosową wybranych tekstów. Czasami kończyło się to sukcesem, a niekiedy choroba nie pozwalała zaprezentować efektu końcowego.
W pierwszym tygodniu września Szymon podszedł do mnie po lekcji i z wrodzoną skromnością powiedział: „Mam coś dla pani”. I wręczył mi podziękowanie za przygotowanie go do udziału w XX edycji międzynarodowego projektu KARAWANA KULTURY realizowanego w ramach Międzynarodowego Konkursu Internetowego DIGI-FORM-ART – 2024. Okazało się, że zajął w nim drugie miejsce, recytując wiersz Mickiewicza, nad którym wc

W roku szkolnym 2024/2025 Szkoła Podstawowa nr 3 przystąpiła do Projektu Edukacyjnego "Czytam z klasą- lekturki spod chmurki", autorstwa Honoraty Szaneckiej. Projekt polega na rozwijaniu czytelnictwa wśród uczniów klas I-III. W tej edycji przewodnie hasło brzmi: "Świat pełen emocji". W tym roku projekt skupia się na pogłębianiu wiedzy na temat radzenia sobie z emocjami oraz kształtowaniu u uczniów postaw empatii i samoakceptacji. [A.B.]

Piękna złota jesień trwa w najlepsze,a nasi uczniowie z klasy 1a,1d i 2b wyruszyły na jesienne warsztaty. Dowiedzieliśmy się na nich,że nie tylko wiewiórka robi zapasy. Mogliśmy sami zrobić przetwory z jabłek, pobawić się w podchody w lesie oraz pojeździć na tyrolce. Później odwiedziliśmy króliki, które można było karmić i głaskać. Natomiast w stodole czekała na nas krowa. Na koniec tej fantastycznej przygody zjedliśmy kiełbaski z ogniska i mogliśmy przejechać się na sankach w październiku. To był świetnie spędzony czas, mamy nadzieję że jeszcze uda nam się tam wrócić. [K.F], [M.N], [K.K]

Dnia 16.10 dzieci ze świetlicy 07 wykonały doświadczenie - Tańczące obrazki. Potrzebne materiały do wykonania eksperymentu: marker suchościeralny, talerze, woda. Na talerzach zostały wykonane rysunki, które pod wpływem strumienia wody poruszały się. [M.C], [A.P]

Czy wszyscy są gotowi na zimę? Przetwory zrobione? Jeśli nie to nasz oddział "0" chętnie pomoże. Umiejętność kiszenia ogórków mają już opanowaną. [M.K]

Jesień w pełni. Zwierzęta tu i tam szykują się do zimy. W oddziale "0" przywitaliśmy niezwykłych gości - jeża i wiewiórkę. Co prawda przybyły do nas z Afryki i Australii, ale była to świetna okazja do poznania zwyczajów tych zwierząt i porównania ich ze zwyczajami naszych europejskich zwierząt. Spotkanie było bardzo emocjonujące i pouczające. [M.K]

Świetlica 07 rozpoczęła ciekawe i pomysłowe eksperymenty. Dzieci obserwowały wędrówkę zabarwionej wody z kubka do kubka. Kolory się mieszają i powstają nowe barwy. Takie zjawisko nazywamy efektem kapilarnym. Dzieci z zainteresowaniem obserowały zjawisko. [M.C], [A.P]

W Katolickiej Szkole Podstawowej im. Ks. Piotra Skargi przy ul. Bema 73/ 75 w Warszawie w dniu 12.10.2024r. odbyło się przesłuchanie uczestników.

Z naszej szkoły brały udział 3 uczennice.

1. Anastazja Banasiak - klasa IV e
2. Agata Malikiewicz - klasa IV e
3. Maria Regner - klasa VI b

Finalistką została Agata Malikiewicz. Gratulacje. [s. A.P.]