Strona główna

      • Dzień Marchewki w naszej szkole

        W zeszły piątek nasza szkoła rozbłysła w odcieniach pomarańczy – obchodziliśmy Dzień Marchewki! Choć bohaterka tego dnia na co dzień bywa niepozorna, tym razem przyciągnęła uwagę wszystkich: uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły.
      • W dniu 2 kwietnia w naszej szkole odbyły się Niebieskie Igrzyska, które są formą obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu przypadającego na 2 kwietnia oraz Światowego Miesiąca Wiedzy na Temat Autyzmu.
          • Wycieczka klasy 6a do Warszawy

            11 marca klasa 6a wraz z wychowawcą i nauczycielem współorganizującym kształcenie wybrała się na wycieczkę do Warszawy. Pierwszym punktem programu była wizyta w Muzeum Niepodległości, gdzie uczniowie uczestniczyli w lekcji muzealnej pt. „Józef Piłsudski a niepodległość” . Poznali sylwetkę Józefa Piłsudskiego, jego drogę do odzyskania przez Polskę niepodległości oraz wyzwania, z jakimi musiał się mierzyć.

          • Klasa 1e - Wirtualna podróż do Barcelony-realizacja projektu „Nauka w Plecaku”

            Dzieci z  klasy 1e od września biorą udział w projekcie wirtualne podróże "Nauka w plecaku". Celem projektu to min. poszerzenie wiedzy o Polsce i świecie w rozumieniu geograficznym, przyrodniczym, społecznym i kulturowym, kształtowanie postawy otwartości wobec świata i ludzi, kształtowanie odpowiedzialności za zbiorowość, świadomego podróżowania, postaw prospołecznych i proekologicznych, zaprezentowanie zalet podróżowania i poznawania świata, przekazywanie wiedzy poprzez nawiązywanie do autentycznych przeżyć i doświadczeń.
            W ramach projektu dzieci tym razem były na wirtualnej wycieczce w Barcelonie. Uczniowie wykonali przepiękne mozaiki na zwór prac architekta marzeń którym był Antonio Gaudi. Gdzie wyruszymy dalej, czas pokaże. [P. Ch. P.]
            #projektnaukawplecaku #wirtualnepodróże

          • Sieciakowa lekcja w klasie 3c

            W poniedziałek, 3 marca, uczniowie klasy 3C uczestniczyli w wydarzeniu online „Sieciakowa lekcja – Kto jest po drugiej stronie?”. Odbyło się one w ramach DBI 2025. W trakcie zajęć dzieci dowiedziały się jak bezpiecznie korzystać z internetu. Omówiono także zagrożenia związane z nadużywaniem ekranów i wskazywano rozwiązania świadomego korzystania z sieci. Lekcja miała charakter interaktywny dzięki wykorzystaniu aplikacji MENTI. Spotkanie prowadził pan Łukasz Wojtasik, który jest autorem serii książek o przygodach Sieciaków. [A.M.]

          • Klasa 1f - Kosmiczne podróże

            Tematyka tajemnic nieba i kosmosu to niezgłębiona przestrzeń, która fascynuje ludzkość od zarania dziejów. W jego nieskończonych głębiach kryją się tajemnice, które naukowcy starają się rozwikłać.W tygodniu przeznaczonym na poznawanie kosmosu, życia astronautów i podróży kosmicznych klasa 1F zdobyła nową wiedzę, na podstawie której wykonała plakat układu słoneczny składającego się ze Słońca, ośmiu planet oraz krążących w nim obiektów.Poznawaliśmy rodzaje statków kosmicznych, dowiedzieliśmy się, co to jest stacja kosmiczna i satelita. Oglądaliśmy filmy i ilustracje przedstawiające ten ciekawy i tajemniczy temat. Dzieci stały się badaczami kosmosu i zapragnęły odbyć lot w kosmos😃Ponieważ tematyka kosmiczna to też świetny sposób na wspólne kreatywne zabawy rozwijające wyobraźnię postanowiliśmy zbudować klasowe rakiety kosmiczne.Kto wie, może kiedyś ktoś z klasy zostanie prawdziwym jej kon

          • Projekt edukacyjny "Lekturki spod chmurki" klasa 2b

            Tegoroczna edycja pod kryptonimem "Świat pełen emocji" w przystępny i angażujący sposób wprowadza dzieci w świat emocji i zgłębia tajemnice radzenia sobie z nimi. Realizując drugi moduł, uczniowie poznawali sposoby na pielęgnowanie uczucia szczęścia i radości podczas wspólnego, ale także indywidualnego czytania książki "Piaskowy Wilk" oraz wybranych wierszy. W ramach projektu uczniowie podejmowali szereg kreatywnych działań: stworzyli swoje lapbooki, które ułatwiły uczniom opracowanie lektury. Dzieci również przygotowałypracę plastyczną "Piaskowy Wilk - naszymi oczami". Realizacja projektu nie tylko rozwija zdolności czytelnicze, ale również pomaga dzieciom lepiej rozumieć i wyrażać własne emocje. [K.K]

          • Próbny egzamin ósmoklasisty

            W dniach 5-7 marca uczniowie klas 8 przystąpili do egzaminu próbnego, aby sprawdzić swoje umiejętności przed egzaminem właściwym i przypomnieć sobie zasady obowiązujące podczas testów. Próbny egzamin był doskonałą okazją do oswojenia się z warunkami panującymi podczas właściwego egzaminu oraz do sprawdzenia, które obszary wymagają jeszcze dodatkowej pracy.

          • Rodzice i Uczniowie klas ósmych

            Międzynarodowy Salon Edukacyjny Perspektywy 2025. To jedno z najważniejszych wydarzeń edukacyjnych w roku, podczas którego młodzi ludzie podejmują ważne dla nich decyzje o wyborze ścieżki kształcenia.

            W dniach 7-8 marca w godzinach 9-15 ma miejsce Międzynarodowy Salon Edukacyjny „Perspektywy” to wyjątkowa okazja, by w ciągu dwóch dni zdobyć wszystkie niezbędne informacje na temat edukacji na każdym poziomie – od szkół średnich po studia magisterskie i doktoranckie.

          • Klasa 2a - "W świecie filcu"

            W piątek 21 lutego, uczniowie kl. 2a uczestniczyli w bardzo ciekawych warsztatach, w Muzeum Starożytnego Hutnictwa. Dzieci przeniosły się do " świata filcu" poznając wiele ciekawostek na temat tworzenia, czy przetwarzania tego materiału. Połączenie słownego przekazu z praktycznym działaniem wywołało wśród uczniów duże zainteresowanie. [A.M.]

          • Projekty i programy edukacyjne realizowane w klasie 2C

            Międzynarodowy Projekt Edukacyjny Czytam z klasą – lekturki spod chmurki. Celem projektu jest rozbudzanie u uczniów aktywności czytelniczej, ciekawości literackiej oraz pogłębianie wiedzy na temat radzenia sobie z emocjami. Jako pierwszą lekturę wybraliśmy „Plastusiowy pamiętnik”. Dzieci z wielkim zaangażowaniem wykonały następujące zadania projektowe: chmurkę Tosię, lekturniki, dzieci w grupach wykonały grę planszową dzięki której dzieci mogły bawić się i utrwalać wiedzę. Wykonały również klasowe drzewko szczęścia na którym zawisły listki z napisami co wywołuje u nich szczęście i radość. Lektura wywołała u uczniów pozytywne emocje.
            Projekt edukacyjny Wirtualne podróże – nauka w plecaku. Projekt ma na celu pobudzenie aktywności poznawczej dzieci poprzez udział we wspólnych działaniach. Ma również zachęcić do zdobywania wiedzy o świecie i świadomego podróżowania. Poszerzenie wiedzy o Po

          • Innowacja pedagogiczna „Edukacja szachowa” w kl.1e

            W klasie 1e realizowana jest systematyczne edukacja przez szachy, która pozwala w nowy, ciekawy sposób rozwijać umiejętności uczniów i przyswajać treści zawarte w innowacji pedagogicznej. Jest to rozwijanie umiejętności matematycznych, określanie położenia obiektów, orientacji, symetrii, wyobraźni przestrzennej, logicznego myślenia. uważnego słuchania wypowiedzi i korzystania z przekazywanych informacji, wyprowadza kierunki od siebie i innych osób; określa położenie obiektów względem obranego obiektu, używając określeń: góra, dół, przód, tył, w prawo, w lewo oraz ich kombinacji. Edukacja przez szachy wspomaga zachowania ucznia w sytuacjach trudnych i wymagających wysiłku, wytrwałości przy wykonywaniu zadań. Gra w szachy uczy współpracy w zabawie i nauce szkolnej, w sytuacjach życiowych, przestrzegania reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej. Uczniowie posiadają podręczniki i zes

          • Nasza szkoła w akcji „Gorączka Złota PCK”

            „Gorączka Złota PCK” to jedna z corocznych inicjatyw Polskiego Czerwonego Krzyża, której celem jest wsparcie dzieci znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej. To dowód na to, że nawet najmniejsze gesty mają wielką moc, a siła wspólnego działania może realnie odmienić los wielu dzieci.
            Jak Pomagamy
            Zebrane w ramach „Gorączki Złota PCK” środki są przeznaczane na wsparcie dzieci w różnych obszarach ich codziennego życia.

          • Tłusta … rewalidacja🍩

            Korzystając z okazji, że dziś Tłusty Czwartek wybrałam się z uczniami na nietypowe zajęcia rewalidacji do kawiarni „Szczęśliwa Siódemka”. Uczniowie mogli poznać specyfikę funkcjonowania miejsca, w którym pracują osoby z niepełnosprawnościami. Samodzielnie złożyli zamówienia, korzystając z nietypowego systemu, który umożliwia obsługę OzN. Był to miły i owocny czas, na pewno jeszcze kiedyś powtórzymy takie wyjście.

    • Liczba wizyt

      liczba odwiedzin: 1809753
    • Biuletyn informacji publicznej
      • e-Doręczenia
      • epuap
    • Szkoły pełne Talentów 4

      • {#1508} 3
      • Plan lekcji
    • Godziny dzwonków

      Poniedziałek 15.09.2025
    • Galeria zdjęć

      • brak danych
    • Projekty

    • Partnerzy

      • UNICEF
      • Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo
      • Early Stage
      • Odnośnik: https://sp3pruszkow.edupage.org/a/laptop-dla-ucznia
    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Miry Zimińskiej-Sygietyńskiej w Pruszkowie
      • 22 728 08 83
      • al. Wojska Polskiego 34
        05-800 Pruszków
        05-800 Pruszków
        Poland
      • e-Doręczenia:
        AE:PL-57016-31874-SIFGS-22

        Wysłanie wiadomości poprzez system e-Doręczenia możliwy wyłącznie za pośrednictwem osobistej skrzynki e-Doręczenia.
  • Galeria zdjęć

    • brak danych