Strona główna

      • W naszej szkole luty upłynął w atmosferze życzliwości, radości i serdecznych gestów. Wszystko za sprawą walentynkowej międzyszkolnej wymiany pocztówkowej, w której mieliśmy przyjemność wziąć udział wspólnie z uczniami z Zespołu Szkół Specjalnych (ZSS) w Pruszkowie.
      • Rekrutacja

        Informujemy, że rozpoczyna się rekrutacja do klas I szkół podstawowych na rok szkolny 2026/2027.



        Szczegółowe informacje dotyczące zasad zapisów, harmonogramu rekrutacji oraz wymaganych dokumentów dostępne są na stronie Urzędu Miasta Pruszkowa pod linkiem:
        👉 https://www.pruszkow.pl/mieszkancy/jak-zalatwic-sprawe/zapisy-i-rekrutacja-do-klas-i-szkol-podstawowych-2/
          • Klasa 3a w MiniCity

            Uczniowie kl. 3a wybrali się na wycieczkę do Miniciti w Warszawie. Jest to miejsce, w którym dzieci mają możliwość poznać specyfikę pracy w różnych zawodach. Mogą być np.: lekarzami, strażakami, policjantami, dziennikarzami , artystami. Dzieci pracują w wybranych zawodach, zarabiają pieniądze, które wydają w sklepie. Uczniowie odkrywają tu swoje pasje, zainteresowania i talenty. Przekonują się również, że praca popłaca. [A.M.]

          • Lekcja biblioteczna w klasie 3b

            W ostatnim czasie w klasie 3b odbyła się lekcja biblioteczna poprowadzona przez panią Monikę. Podczas zajęć uczniowie poznali różne rodzaje słowników oraz dowiedzieli się, jak z nich korzystać w praktyce. Pani Monika wyjaśniła, do czego służą poszczególne słowniki i w jaki sposób mogą pomagać w nauce oraz poszerzaniu wiedzy. Była to bardzo ciekawa i wartościowa lekcja, która z pewnością zachęci uczniów do częstszego sięgania po słowniki i inne książki dostępne w bibliotece. [K.K] [D.R]

          • Nasza lodowa przygoda: Lapbooki o pingwinach!

            Czy wiecie, że pingwiny to mistrzowie nurkowania, którzy potrafią spędzić pod wodą nawet 20 minut? Uczniowie klasy2F postanowili przyjrzeć się bliżej tym niezwykłym mieszkańcom Antarktydy i stworzyli własne lapbooki. Lapbook to „książka na kolanach” czyli interaktywna teczka pełna schowków, kieszonek i ruchomych elementów. Dzięki niej nauka staje się zabawą, a trudne informacje same wchodzą do głowy. W naszych pracach, zainspirowanych m.in. lekturą „Zaczarowana zagroda”, znalazły się: Ciekawostki: np. o tym, że najszybszy pingwin białobrewy pędzi w wodzie jak „żywa torpeda”. Sekrety budowy: jak ich skrzydła zamieniły się w sprawne płetwy. Życie rodzinne: jak pingwiny dbają o swoje jaja, nosząc je na stopach. Gatunki: od ogromnego pingwina cesarskiego po malutkiego pingwina małego, który ma tylko 33 cm wzrostu. Praca nad naszymi projektami pokazała, że każdy z nas ma w sobie duszę odkrywc

          • Przez dziurkę od klucza, czyli tajemnice ogrodu widzianego przez 5c 😀

            Czy zastanawialiście się kiedyś, co czuła Mary Lennox, gdy po raz pierwszy przekręciła ciężki, zardzewiały klucz w zamku? Albo co poczuł pan Craven, widząc odmieniony, tętniący życiem ogród? Uczniowie klasy 5c postanowili odpowiedzieć na te pytania za pomocą kredek i wyobraźni!
            Na zakończenie omawiania lektury pt. „Tajemniczy ogród” Frances Hodgson Burnett moi piątoklasiści zamienili się w ilustratorów. Ich zadanie polegało na przedstawieniu dwóch skrajnie różnych wizji tego samego miejsca. Prace zostały podzielone na dwa kluczowe ujęcia, które uczniowie interpretowali na podstawie fragmentów opisu przyrody zawartych w książce.
            Każda praca jest unikalnym „podglądaniem” świata, który uczy, że o każdą relację i każde miejsce warto dbać.
            Serdecznie zapraszam do obejrzenia galerii zdjęć poniżej i zanurzenia się w magicznym świecie stworzonym przez uczniów klasy 5c.

          • W 5b talentów nie brakuje!

            W klasie 5b odbyło się wyjątkowe wydarzenie - klasowy pokaz talentów. Chętni uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje pasje, zainteresowania oraz różnorodne umiejętności.

            Podczas spotkania mogliśmy zobaczyć naprawdę wiele ciekawych prezentacji. Uczniowie pokazali, jak różnorodne mają zainteresowania i jak wiele talentów kryje się w naszej klasie. Każdy występ był inny i na swój sposób wyjątkowy, co tylko potwierdza, jak barwną i pełną pomysłów grupą są uczniowie klasy 5b.

          • Rewalidacja w praktyce - nauka przez doświadczenie

            W ostatnich dniach na zajęciach rewalidacyjnych działo się naprawdę dużo! 😊 Staramy się, aby były one nie tylko czasem ćwiczeń i nauki, ale również okazją do zdobywania ważnych umiejętności w przyjaznej i ciekawej atmosferze.

            W piątek, 27 lutego, świętowaliśmy Dzień Tosta, który w tym roku przypadał w czwartek. Z tej okazji podczas zajęć wspólnie przygotowywaliśmy pyszne tosty. Była to świetna okazja do nauki w bardzo miłych warunkach. Uczniowie utrwalali zasady kulturalnego zachowania przy stole, rozmawialiśmy także o zdrowym odżywianiu oraz o tym, dlaczego warto próbować różnych produktów.

          • Uczniowie klasy 4a w kawiarni „Szczęśliwa Siódemka”

            Dnia 6 marca 2026 uczniowie klasy 4a, wybrali się do kawiarni „Szczęśliwa Siódemka” w Pruszkowie. Jest to wyjątkowe miejsce – kawiarnia społeczna prowadzona przez osoby z niepełnosprawnościami, której celem jest integracja oraz aktywizacja zawodowa.

            Podczas wizyty uczniowie mieli okazję wysłuchać ciekawej prelekcji na temat funkcjonowania kawiarni. Dowiedzieli się, jak powstało to miejsce, na czym polega jego działalność oraz jak ważna jest praca i wsparcie społeczne dla osób z niepełnosprawnościami. Spotkanie było bardzo wartościową lekcją wrażliwości, empatii oraz szacunku wobec innych.

            Po części edukacyjnej uczniowie mogli spędzić czas przy słodkim poczęstunku i napojach, rozmawiając oraz ciesząc się miłą atmosferą kawiarni. Wyjście było nie tylko okazją do integracji klasy, ale także do poznania ważnej inicjatywy społecznej działającej w lokalnej społeczności.

            Uczniowie wrócili

          • Kosmiczna edukacja - realizacja ogólnopolskiego projektu "Klucz do kosmosu"

            Uczniowie klas ósmych naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Klucz do kosmosu”, realizowanym przez Polską Agencję Kosmiczną w ramach programu edukacyjnego misji IGNIS, we współpracy z Ministerstwem Rozwoju i Technologii oraz Europejską Agencją Kosmiczną.

            Zajęcia odbywały się podczas lekcji fizyki i stanowiły wyjątkową okazję do połączenia teorii z praktyką. Uczniowie poznawali podstawy elektroniki i inżynierii, nawiązujące do technologii wykorzystywanych w sektorze kosmicznym. Pracując z zestawami edukacyjnymi inspirowanymi konstrukcją satelitów, rozwijali umiejętności techniczne, logiczne myślenie oraz kompetencje pracy zespołowej.

          • I Mistrzostwa Rummikub o Puchar Prezydenta Miasta Pruszkowa – Mazowieckie Grand Prix

            W sobotę 21 lutego 2026 r. fani gry Rummikub spotkali się na I Mistrzostwach Pruszkowa pod Patronatem Honorowym Prezydenta Miasta Pruszkowa Piotr Bąk. Turniej odbył się w Zespół Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Pruszkowie i był trzecim wydarzeniem z cyklu Mazowieckie GP.


            W rozgrywkach wzięło udział 68 osób z Pruszkowa i okolic, a także z Warszawy, Łodzi, Otwocka, Lublina, a nawet z Wrocławia. Liczną grupę stanowili lokalni gracze oraz aż 31 debiutantów, w tym 5 uczniów naszej szkoły, którzy doskonalą strategię gry podczas zajęć Szkolnego Koła Rummikub.

            Nasi debiutanci zmierzyli się z innymi zawodnikami w czterech rundach, z których każda obejmowała cztery gry. Swoją postawą zdobyli pierwsze punkty do rankingu.

            Wyniki naszych uczniów przedstawiają się następująco:
            Ruslan Kobets – 21 punktów i 21. miejsce w turnieju,
            Julian Rędzikowski – 10 punktów i 40. miejsce,
            Michał Makowski

          • „Lekturowy kubek”, czyli „Syzyfowe prace” w oczach uczniów klas siódmych

            Uczniowie klas 7a, 7b i 7c kreatywnym projektem „Lekturowy kubek” zakończyli omawianie lektury Stefana Żeromskiego „Syzyfowe prace”.
            Zadanie polegało na graficznym przedstawieniu na szablonie kubka tych elementów lektury, które najbardziej zapadły im w pamięć, poruszyły ich wyobraźnię lub stały się symbolem trudnej walki o polskość w czasach zaborów.
            Efekty przeszły moje najśmielsze oczekiwania! Uczniowie z niezwykłą pomysłowością i precyzją oddali ducha „Syzyfowych prac”. Na ich kubkach pojawiły się zarówno symboliczne obrazy – takie jak książki, pióra, kajdany, polskie flagi, jak i sceny bezpośrednio nawiązujące do losów Marcina Borowicza i jego kolegów. Nie zabrakło odniesień do trudności w nauce języka polskiego, zakazanych spotkań, buntu młodych patriotów, a także nadziei na odzyskanie niepodległości.
            Projekt „Lekturowy kubek” to fantastyczna metoda na utrwalenie wiedzy o lekturz

          • TUS-Y w naszej szkole

            Na zajęciach TUS (Trening Umiejętności Społecznych) które odbywają się w naszej szkole, pracujemy nad rozwijaniem umiejętności potrzebnych w codziennych sytuacjach społecznych. Uczymy się rozpoznawać i nazywać emocje, ćwiczymy właściwą komunikację mówienie i słuchanie, odgrywamy scenki sytuacyjne, uczymy się współpracy w grupie, trenujemy rozwiązywanie konfliktów, wzmacniamy poczucie własnej wartości, ćwiczymy radzenie sobie ze stresem i złością. Zajęcia mają formę rozmów, zabaw, pracy w parach i grupach oraz ćwiczeń praktycznych. Ale tez bawimy się i spędzamy ze soba czas, który jest tak ważny dla nas wszystkich. [D.R]

          • Dzień kota w świetlicy

            17 lutego obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Kota- wyjątkowe święto poświęcono naszym mruczącym przyjaciołom. Z tej okazji uczniowie mogli dowiedzieć się ciekawostek o kotach, porozmawiać o odpowiedzialnej opiece nad zwierzętami oraz zobaczyć prawdziwego szkolnego- gościa kota Mariana. Marian to spokojny i ciekawski Kot, który z zainteresowaniem obserwował świetlicowe życie. Jego obecność wywołała wiele uśmiechów i była świetną okazją do rozmów o empatii wobec zwierząt oraz ich potrzebach. Dzień Kota był nie tylko miłym wydarzeniem ale także wartościową lekcją wrażliwości i troski o naszych czworonożnych przyjaciół. Do zobaczenia za rok!

    • Liczba wizyt

      liczba odwiedzin: 2216577
    • Biuletyn informacji publicznej
      • e-Doręczenia
      • epuap
      • Odnośnik: https://sp3pruszkow.edupage.org/a/rekrutacja-do-sp3?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQyNSZzdWJwYWdlPTAmc2tnZHllYXI9MjAyNQ%3D%3D
      • Odnośnik: https://www.pruszkow.pl/oswiata/zapisy-i-rekrutacja-do-klas-i-szkol-podstawowych-2/
      • Odnośnik: https://sp3pruszkow.edupage.org/a/rekrutacja-do-szkol-ponadpodstawowych
      • Odnośnik: https://sp3pruszkow.edupage.org/a/pedagog-szkolny?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ0OCZzdWJwYWdlPTImc2tnZHllYXI9MjAyNQ%3D%3D
    • Instrukcja e-Stołówka

      • {#1508} 3
      • Plan lekcji
    • Godziny dzwonków

      Środa 11.03.2026
    • Galeria zdjęć

      • brak danych
    • Projekty

    • Partnerzy

      • UNICEF
      • Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo
      • Early Stage
      • Odnośnik: https://sp3pruszkow.edupage.org/a/laptop-dla-ucznia
    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Miry Zimińskiej-Sygietyńskiej w Pruszkowie
      • 22 728 08 83
      • al. Wojska Polskiego 34
        05-800 Pruszków
        05-800 Pruszków
        Poland
      • e-Doręczenia:
        AE:PL-57016-31874-SIFGS-22

        Wysłanie wiadomości poprzez system e-Doręczenia możliwy wyłącznie za pośrednictwem osobistej skrzynki e-Doręczenia.
  • Galeria zdjęć

    • brak danych