• Wychowanie fizyczne w szkole
          • Wychowanie fizyczne w szkole

          • O przyszłości dziecka decydują wiedza i umiejętności nabywane w szkole, przy czym istotny wpływ na ich zdobywanie mają zdrowie i dobre samopoczucie dziecka. Jak duże znaczenie dla harmonijnego rozwoju psychofizycznego młodego pokolenia ma szkolne wychowanie fizyczne świadczy bieżąca sprawność fizyczna i intelektualna dzieci i młodzieży oraz ich kondycja w późniejszym, już dorosłym życiu. Wychowanie fizyczne musi zatem rozwijać sprzyjające zdrowiu.

            PCH

        • Integracja Sensoryczna
          • Integracja Sensoryczna

          • W Szkole Podstawowej nr 3 w Pruszkowie prowadzone są zajęcia terapii integracji sensorycznej. Powstała specjalnie do tego przystosowana sala, ze specjalistycznym sprzętem takim jak: podwieszane platformy, huśtawki, deskorolki, tunele, piłki gimnastyczne, równoważnie, maglownice a także materiały i pomoce do stymulacji dotykowej, wzrokowej, węchowej i smakowej. Na stronie internetowej szkoły w zakładce „Integracja Sensoryczna”  terapeutki umieszczają  filmiki, dokumenty, interesujące publikacje o tematyce naukowej.

        • Zdrowo jem wiecej wiem
          • Zdrowo jem wiecej wiem

          • Zasady zdrowego odżywania u dzieci

            1. Staraj się dążyć do regularnych posiłków.
            2. Nie pospieszaj podczas jedzenia, pozwól dziecku dokładnie przeżuć pokarm.
            3. Nie zmuszaj do jedzenia, niech samo decyduje o tym, ile chce zjeść.
            4. Podawaj do picia lekkie ziołowe herbatki i kompoty bez cukru zamiast soków z kartonów, wody mineralnej, czarnej i zielonej herbaty.
            5. Nie podawaj napojów w trakcie posiłku, rozcieńcza to soki trawienne i wpływa na pogorszenie trawienia.
            6. Kupuj produkty bez konserwantów i sztucznych barwników.
            7. Unikaj surowych produktów, szczególnie w zimnych porach roku.
            8. Zawsze podawaj ciepłe śniadanie.
            9. Gotuj zgodnie z porami roku. W każdej porze roku należy jeść to, co jest dostępne w danym obszarze klimatycznym.
            10. Wyklucz sztuczne słodziki.
            11. Nie zastępuj mięsa gotowymi produktami z soi. Wartościowe produkty sojowe to: miso, sos sojowy Tamari lub Shoyu, tofu.
            12. Nie używaj mrożonek, ponieważ są pozbawione życiowej energii pokarmu.
            13. Nie używaj mikrofalówki.
            14. Wprowadź pełne ziarna zbóż: ryż naturalny (brązowy), kaszę jaglaną, orkisz, jęczmień i owies bezłuskowy, kaszę gryczaną, amarantus i quinoa.
            15. Zamień mąkę białą na mąkę razową (na początku mieszaj mąki w różnych proporcjach).

            PCH

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Miry Zimińskiej-Sygietyńskiej w Pruszkowie
      • 22 728 08 83
      • al. Wojska Polskiego 34
        05-800 Pruszków
        05-800 Pruszków
        Poland
      • e-Doręczenia:
        AE:PL-57016-31874-SIFGS-22

        Wysłanie wiadomości poprzez system e-Doręczenia możliwy wyłącznie za pośrednictwem osobistej skrzynki e-Doręczenia.
  • Galeria zdjęć

    • brak danych