3 grudnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami. Jednym z głównych celów naszej szkoły jest integracja uczniów z niepełnosprawnościami z uczniami pełnosprawnymi. Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom, którzy poprzez edukację już uczniów z najmłodszych klas sprawili, aby nikt nie patrzył na drugą osobę poprzez pryzmat jej niepełnosprawności. Uczniowie oglądali filmy edukacyjne na temat niepełnosprawności, uczyli się podstaw języka migowego, a przede wszystkim poznali możliwości osób z różnorodnymi niepełnosprawnościami. Dzieci poznały, jak ważną rolę pełni pies przewodnik/ asystent w życiu osób niewidomych oraz niepełnosprawnych ruchowo. Zrozumieli, że nie należy rozpraszać psa, gdy spotkają go w przestrzeni publicznej, ponieważ wykonuje on ciężką pracę. Uczniowie wcielali się w rolę osób niewidomych oraz trenerów orientacji przestrzennej. Istotnym aspektem było wskazanie barier z jakimi muszą się zmierzać każdego dnia osoby z niepełnosprawnością.

Jesteśmy szkołą z oddziałami integracyjnymi. Wśród naszych uczniów są także uczniowie z niepełnosprawnościami, dlatego w dniu tego wyjątkowego święta życzymy Wam, Dzieciaki ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym, dużo zdrowia i siły w walce z trudnościami.

Jesteśmy dumni z Waszych sukcesów, rozumiemy Wasze problemy i potrzeby, wspieramy Was w codziennych zmaganiach.

Pedagodzy specjalni

Jeszcze raz dziękujemy za spotkanie z autorem lektury „Cukierku, Ty łobuzie” Waldemarem Cichoniem. Dziękujemy uczniom, paniom wychowawczyniom za pomoc w organizacji spotkania oraz pani Krzysztofie Pakule za wsparcie techniczne.

Barbórka to dzień zwany również Świętem Górnika, to nie tylko święto wszystkich kobiet o imieniu Basia, ale także a może przede wszystkim święto górników obchodzone każdego roku. Dzieci w świetlicy wysłuchały opowiadania o pracy górników, śpiewały piosenkę a na koniec wykonały prace plastyczne które są ozdobą naszej świetlicy. [A.P.], [L.K.]

Dnia 26.11.2021 roku uczniowie naszej szkoły - klasy 1a, 1b, 1e odwiedzili warszawskie Centrum Nauki „Kopernik”. Jest to jedno z największych w Europie centrów nauki. Ekspozycja podzielona jest na sześć interdyscyplinarnych galerii z ponad 450 eksponatami. Przekonaliśmy się, że tu muzyka idzie ramię w ramię z biologią, a matematyka z architekturą. My, nawet jako zwiedzający, mogliśmy też stać się przedmiotem obserwacji. [P.Ch.]

Dzień Życzliwości i Pozdrowień obchodziliśmy w naszej szkole 22 listopada. Była to okazja, by pozdrowić wybraną osobę i posłuchać muzyki, wprawiającej w dobry nastrój. Na holu uczniowie zatańczyli belgijkę. Wolontariusze przekazywali wszystkim pozdrowienia i życzenia. Celem tego dnia jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość i wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Zwłaszcza w tym dniu warto uwierzyć, że w każdym z nas drzemią niewyczerpane pokłady dobra i – tak na próbę – okazać komuś bezinteresowną życzliwość. Obchodzony w ponad 180 krajach na świecie dzień, cieszy się coraz większą popularnością, lecz trzeba pamiętać, aby nie tylko wtedy okazywać innym uśmiech i dobroć. Pamiętajmy, że pozytywna energia ma szansę wrócić do nas z nawiązką.

[U.T.]

Andrzejki to stary ludowy zwyczaj. Miały one dać odpowiedź na długo oczekiwane pytania.

W poniedziałek, 29 listopada, uczniowie klasy 2A poznawali wybrane wróżby andrzejkowe poprzez wysłuchanie opowiadania pt. „Andrzejkowe szaleństwo” czytanego przez nauczyciela. Obejrzeli także film edukacyjny związany z tematem oraz wykonali pracę plastyczną.

                                                                                   [A.M.]

W dniu 3 grudnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych. Celem tego dnia jest promowanie na całym świecie praw osób z niepełnosprawnościami. Naszymi działaniami poprzez edukację społeczności szkolnej postaramy się sprawić, aby nikt nie patrzył na drugą osobę poprzez pryzmat jej niepełnosprawności. [A.J.], [K.K.], [M.S.], [M.O.]

Klasa 2A wzięła udział w powiatowym konkursie plastycznym „Magiczny świat pszczół” zorganizowanym przez Fundację „Wieświejak”. Celem konkursu była popularyzacja wiedzy na temat znaczenia i roli owadów zapylających w środowisku naturalnym oraz zwrócenie uwagi na zagrożenia ekologiczne wynikające z ciągle malejącej liczby pasiek oraz postępującej degradacji środowiska. Uczniowie wykazali się kreatywnością i zaangażowaniem. Brawa należą się wszystkim!

[A.M.]

„Jestem sobie mały miś, śmieszny miś, znam się z dziećmi nie od dziś”. W dniu 25 listopada w świetlicy szkolnej dzieci obchodziły Dzień Pluszowego Misia. Zapoznały się z historią pluszowego misia. Dzieci wykonały ciekawą podobiznę swojego misia i zaśpiewały znane piosenki o misiach. Na zakończenie było wspólne zdjęcie z pluszakami. [A.P.], [L.K.]

BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego poprzez wysłanie im bezpłatnych kartek dystrybuowanych na terenie całego kraju. Koordynatorem projektu w naszej szkole była P. Katarzyna Jakobielska we współpracy z P. Pauliną Chojnacką i P. Małgorzatą Szumilas.
Projekt ma edukować Polaków, bazując na historiach Powstańców, wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną. Nazwa ma sygnalizować chęć włączenia do świadomości społecznej indywidualnych historii Powstańców poprzez nowoczesny patriotyzm. Uczniowie naszej szkoły bardzo zaangażowali się w całą akcję przygotowując piękne kartki. [P.Ch.]

Klasa 3e podczas edukacji technicznej wykonywała malutkie książeczki według instruktażu. Zadanie tylko z początku wydawało się łatwe. Uczniowie szybko zauważyli, że wykonanie tego tupu prac wymaga niezwykłej dokładności oraz skupienia. Po wielu próbach każdy uczeń dumnie pokazywał swoją książeczkę. [A.P.], [A.J.]