14 stycznia uczniowie klasy 1e brali udział w warsztatach dla Babć i Dziadków w galerii Nowa Stacja. Mali artyści nie tylko rozwijali zdolności manualne, ale przede wszystkim uczyli się, jak wyrażać miłość i wdzięczność w twórczy sposób. Celem edukacyjnym było rozwijanie sprawności manualnej i wyrażanie uczuć wobec bliskich, czyli babć i dziadków poprzez samodzielne wykonanie upominku w formie magnesu. [AF] [UG]

Z okazji nadchodzącego Święta Babci i Dziadka uczniowie klasy 2F zamienili się w młodych portrecistów. Podczas zajęć plastycznych powstały niezwykłe prace – osobiste wizerunki dziadków, które stały się sercem autorskich kalendarzy na 2026 rok. To nie tylko upominek, ale przede wszystkim dowód wdzięczności i czasu poświęconego na przelanie dziecięcych uczuć na papier. Każda kreska i kolor opowiadają inną historię o więzi między pokoleniami. Te wyjątkowe dzieła przez najbliższe 12 miesięcy będą przypominać obdarowanym Babciom i Dziadkom o ich ukochanych wnukach. [I.Ch]

Dzień Babci i Dziadka zbliża się wielkimi krokami, a w naszej klasie unosi się atmosfera ciepła, radości i twórczej pracy. Nasi uczniowie z zapałem zakasali rękawy, by własnymi rękami stworzyć małe dzieła pełne serca. Każda praca to wyraz miłości, wdzięczności i dziecięcej radości, która już wkrótce trafi w ręce wyjątkowych osób – ukochanych Babć i Dziadków. To właśnie w takich chwilach rodzą się najpiękniejsze wspomnienia. Z tej okazji życzymy wszystkim Babciom i Dziadkom — tym, którzy są blisko, i tym, którzy są daleko — dużo zdrowia, spokoju, uśmiechu na co dzień oraz miłości, która zawsze łączy serca, niezależnie od odległości. [K.F], [K.K]

Nasza klasa przystąpiła do projektu edukacyjnego „Wirtualne podróże”, którego celem jest poznawanie różnych krajów, kultur i ciekawych miejsc na świecie w formie nowoczesnych, interaktywnych zajęć. Uczniowie „podróżują” wirtualnie, poszerzając swoją wiedzę geograficzną i kulturową oraz rozwijając ciekawość świata. Projekt stanowi interesującą i atrakcyjną formę nauki, łączącą edukację z dobrą zabawą. [M.R]