Strona główna

      • Druga połowa tygodnia upłynęła w klasie 3F pod znakiem zdrowia, współpracy i wyśmienitej zabawy. W ramach zajęć integracyjnych nasi trzecioklasiści postanowili wspólnie przygotować pyszne, pełne witamin sałatki owocowe.Sala lekcyjna na chwilę zamieniła się w prawdziwą kuchnię mistrzów gotowania. Stoły zapełniły się kolorowymi owocami – od swojskich jabłek i gruszek, po egzotyczne banany, kiwi i ananasy. Uczniowie, wyposażeni w deski do krojenia i
      • Choć wrzesień powitał nas pierwszymi szkolnymi dzwonkami, w salach lekcyjnych wciąż czuć zapach lata. Wszystko to za sprawą projektu, który zaczęliśmy jeszcze w czerwcu. To wtedy uczniowie klasy 2A stworzyli własne „Pudełka Wspomnień”.
        W tym tygodniu pudełka powróciły do klas, ale już w zupełnie nowej odsłonie! Dzieci przyniosły je wypełnione po brzegi pamiątkami z letnich podróży. W środku znalazły się m.in.: morskie muszle, górskie kamienie, bi
      • Wszyscy rodzice na pewno pamiętają czasy, kiedy to podczas podróży do innego miasta wysyłało się widokówkę z pozdrowieniami. Dzisiaj istnieje wiele nowszych technologii, które z całą pewnością są wygodniejsze i szybsze. Czy to oznacza jednak, że dawne tradycje zostały całkowicie utracone? Postanowiliśmy to sprawdzić!
        Podczas minionych wakacji klasa 2A wzięła udział w wyjątkowej akcji podróżniczo-edukacyjnej. Podczas letnich podróży wysyłali do sz
      • Po wakacyjnej przerwie znów rozbrzmiał pierwszy szkolny dzwonek! 🔔 Z radością rozpoczęliśmy rok szkolny 2026/2027 – czas nowych wyzwań, spotkań, pomysłów i niezliczonych okazji do odkrywania własnych talentów. 💙
          • Lato w Mieście

            Akcja Lato w Mieście była pełna wyzwań i ciekawych atrakcji. Wyjazd do Suntago do strefy Jamango, warsztaty pizzy z uczestnikiem programu junior Master Chef,-pod kierunkiem Michel Moran, Mateusza Gessler, Anny Starmach. Uczestnicy uzyskali wiadomości z jakich składników i w jaki sposób wykonać najsmaczniejszą pizzę. Dzieci z prowadzącym wymieniały się doświadczeniami jakie pizzy do tej pory smakowały, nie tylko w naszym kraju, ale i poza naszym terytorium. Jan w sposób bardzo dokładny opisywał proces powstawania ciasta, dobór składników oraz temperaturę i czas pieczenia. Dzieci z wielką ciekawością i zainteresowaniem słuchały o jego przygodzie z kulinariami.

          • "Dobry Start"

            Od 1 lipca 2025 r. Zakład Ubezpieczeń Społecznych przyjmuje wnioski o przyznanie świadczenia „Dobry Start”. Jest to jednorazowe wsparcie w wysokości 300 zł, przeznaczone dla każdego ucznia rozpoczynającego nowy rok szkolny. Pomoc ta przysługuje raz w roku na każde dziecko uczące się w szkole – do ukończenia przez nie 20 lat.

          • Spotkanie integracyjne klasy 3b

            Dnia 25 czerwca uczniowie klasy 3b wzięli udział w spotkaniu integracyjnym z przyszłym wychowawcą klasy 4 — Panią Urszulą Teresiak.

            Wraz z obecną wychowawczynią oraz nową panią wychowawczynią uczniowie wybrali się do parku Sokoła na lody. Spotkaniu towarzyszyła miła, radosna atmosfera oraz ciekawość związana z rozpoczęciem nowego etapu edukacji i poznaniem opiekuna, który będzie im towarzyszył od klasy czwartej. [A.F.]

          • Spotkanie z Służbą Ratownictwa Medycznego

            We wtorek uczniowie z klas 4-8 uczestniczyli w spotkaniu ze Służbą Ratownictwa Specjalistycznego. W ramach kontynuacji zajęć o bezpieczeństwie uczniowie mieli okazję dowiedzieć się jak zachowywać się w sytuacjach zagrożenia oraz jak ich uniknąć. Zajęcia dotyczyły bezpieczeństwa w wodzie i w ruchu lądowym, tego co robić kiedy się zgubimy lub zaskoczy nas zmiana pogody w górach. Wartościowe i praktyczne treści zostały również przekazane w czasie oględzin karetki, która niewątpliwie była dodatkową atrakcją. SRS, dziękujemy za Waszą pracę. [P.E.]

          • Wodna przygoda klas 6a i 6c

            Dnia 24 czerwca uczniowie klas 6a i 6c wybrali się na ostatnią w tym roku szkolnym wycieczkę. Celem wyprawy były baseny w Strzeniówce — miejsce dobrze znane klasie 6a, dla której to już mała tradycja. Tym razem jednak do wspólnej zabawy dołączyli rówieśnicy z klasy 6c, aby również mogli doświadczyć radości z wodnych atrakcji.

          • Zajęcia rewalidacji w klasie 3a

            Klasa 3a w ramach zajęć rewalidacyjnych odwiedziła galerię handlową. Głównym celem wizyty było doskonalenie umiejętności czytania cen, szczególnie w zakresie liczb w tysiącach, oraz rozwijanie kompetencji społecznych w sytuacjach życia codziennego. Uczniowie samodzielnie odczytywali ceny produktów z etykiet sklepowych, porównywali je i wskazywali które z nich są droższe lub tańsze. Zajęcia zakończyły się wizytą w kawiarni, gdzie uczniowie dokonywali samodzielnego zakupu lodów, ćwicząc przy tym zwroty grzecznościowe oraz umiejętność komunikowania się z obsługą, jak również zarządzania finansami.

          • Czerwone krzesło spełniające marzenia

            W trakcie omawiania na lekcjach j. polskiego w klasie 5b pierwszej części „Magicznego drzewa” Andrzeja Maleszki w sali 211 pojawił się wyjątkowy rekwizyt – czerwone krzesło, wykonane własnoręcznie przez Kubę, inspirowane tym magicznym z książki. To właśnie ono stało się centrum lekcji. Każdy z uczniów mógł na nim usiąść i – tak jak bohaterowie lektury – wypowiedzieć swoje marzenie. Kto nie chciał zdradzać go na głos, mógł po prostu przywiązać swoją karteczkę z życzeniem do krzesła.

          • Wycieczka klas 1c i 1f do Sadów Klemensa

            18 czerwca uczniowie klas 1c i 1f wzięli udział w wycieczce do Sadów Klemensa – rodzinnego parku rozrywki i edukacji położonego w pobliżu Rawy Mazowieckiej. Głównym punktem wyjazdu był udział w programie edukacyjnym „Leśna Przygoda”, który łączył naukę z aktywnym spędzaniem czasu na świeżym powietrzu.W ramach programu dzieci uczestniczyły w zajęciach przyrodniczych prowadzonych w naturalnym otoczeniu lasu i sadu. Nie zabrakło także ruchu i dobrej zabawy – na dzieci czekały liczne atrakcje, m.in. tor przeszkód, zjeżdżalnie, trampoliny oraz labirynt. Pogoda dopisała, a uśmiechy na twarzach uczniów świadczyły o tym, że wycieczka była udana i pełna niezapomnianych wrażeń. Była to doskonała okazja do integracji klas i nauki przez zabawę w wyjątkowym otoczeniu przyrody. [I.Ch], [M.N]

          • Warsztaty z LEGO robotyki w klasach 1c i 2b

            23 czerwca uczniowie klas 1c i 2b wzięli udział w wyjątkowych warsztatach z LEGO robotyki. Zajęcia miały na celu rozwijanie kreatywności, umiejętności technicznych oraz pracy zespołowej poprzez budowanie i programowanie modeli z klocków LEGO. Pod okiem prowadzącego dzieci tworzyły ruchome konstrukcje – wiatrak oraz statek kosmiczny. Uczniowie z zaangażowaniem składali elementy, a następnie przy pomocy prostych programów wprawiali swoje modele w ruch. Dla wielu z nich było to pierwsze spotkanie z podstawami robotyki i programowania – i z pewnością nie ostatnie! Warsztaty przyniosły wiele radości, a jednocześnie były cenną lekcją łączącą zabawę z nauką. Dzieci z dumą prezentowały efekty swojej pracy i chętnie dzieliły się swoimi wrażeniami. To był dzień pełen emocji, odkrywania i dobrej zabawy.
            Z niecierpliwością czekamy na kolejne tak ciekawe i inspirujące zajęcia! [K.K], [M.N]

          • Klasa 2c - „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki”

            Klasa 2C zakończyła projekt „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki” – edycja VI „Świat pełen emocji”. W ostatnim module głównym tematem były strach i odwaga, a inspiracją do rozmów i działań stała się lektura „Karolcia”. W ramach projektu dzieci uzupełniały lekturniki. Wspólnie narysowały dużą postać Karolci a następnie wokół postaci znalazły się rysunki, które przedstawiały wybrane sceny z książki. Stworzyły lekturę w pudełku. Jako ostatnie zadanie wykonały zadanie emocjonalne: „Drzewko emocji” na listkach dzieci narysowały lub opisały, co dodaje im siłę i odwagę w trudnych momentach. Projekt był nie tylko ciekawą przygodą z literaturą, ale też okazją do rozmów o emocjach i budowania pewności siebie. [M.R]

          • Klasa 0 z odwiedzinami u klasy 3e

            18 czerwca klasa 3e gościła naszą szkolną klasę 0. Przyszli uczniowie klasy pierwszej dowiedzieli się w jaki sposób będą odbywać się zajęcia lekcyjne, ile czasu trwa lekcja, a także jakie wynikają podczas zajęć zasady. Klasa 0 odważnie zadawała pytania starszym kolegom, czy w szkole jest fajnie, jakie przedmioty najbardziej lubią. Na koniec uczniowie wykonali wspólnie pracę plastyczną. [A.P]

          • Klasa 2c - Projekt edukacyjny Wirtualne Podróże

            Uczniowie klasy 2c wzięli udział w ostatniej w tym roku szkolnym lekcji w ramach projektu „Wirtualne podróże po świecie”. Tematem spotkania były „Skarby Europy” – wyjątkowe miejsca o znaczeniu historycznym, kulturowym i przyrodniczym. Podczas wirtualnej wyprawy uczestnicy odwiedzili m.in. Włochy, Francję, Grecję i Hiszpanię poznając najsłynniejsze europejskie zabytki i ich historię. Dzieci mogły poznać także piękne i wartościowe miejsca w Polsce. Uczniowie bardzo chętnie brali udział w projekcie, odkrywali świat, ucząc się przez zabawę i nowoczesne technologie. [M.R]

          • 🌟 Aktywna przerwa – radość bez hałasu! 🌟

            11 czerwca w naszej szkole odbyła się wyjątkowa aktywna przerwa, która na długo zostanie w pamięci uczniów. Korytarze zamieniły się w przestrzeń pełną ciekawych gier i zabaw, które nie tylko zaangażowały wszystkich uczestników, ale też wprowadziły pozytywną, spokojną atmosferę.

            Uczniowie z entuzjazmem wzięli udział w proponowanych aktywnościach – od gier zręcznościowych, przez zabawy logiczne, aż po kreatywne wyzwania. Śmiech i radość towarzyszyły im od początku do końca, ale co ważne – bez hałasu i wrzasku, które często towarzyszą przerwom.

          • Miejski konkurs pt. "Strażacki Wóz Ratowniczy - Model Strażackiego Pojazdu"

            We wtorek, 17 czerwca, dwóch uczniów z klasy 3c wzięło udział w uroczystym rozstrzygnięciu miejskiego konkursu plastyczno-technicznego dla uczniów klas I-III w Pruszkowie pt. "Strażacki Wóz Ratowniczy - Model Strażackiego Pojazdu". Został on zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 1 im. J. Piłsudskiego w Pruszkowie pod patronatem Akademii Pożarniczej w Warszawie oraz Stowarzyszenia „Razem w Spektrum”. Celami konkursu było przede wszystkim rozwijanie wyobraźni i kreatywności dzieci oraz pogłębianie wiedzy na temat pracy strażaków oraz ich roli w społeczeństwie. Konkurs polegał na stworzeniu przestrzennej pracy plastycznej, która z detalami będzie odzwierciedlała Strażacki Wóz Ratowniczy przy użyciu różnych materiałów.
            Nasi uczniowie wykonali przepiękne prace i zdobyli wyróżnienia. W nagrodę otrzymali pamiątkowe dyplomy, słodkie niespodzianki oraz drobne nagrody rzeczowe. Gratulujemy im

    • Liczba wizyt

      liczba odwiedzin: 2709094
    • Biuletyn informacji publicznej
      • e-Doręczenia
      • epuap
      • Stypendium Prezydenta Miasta Pruszkowa
      • Odnośnik: https://sp3pruszkow.edupage.org/a/pedagog-szkolny?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ0OCZzdWJwYWdlPTImc2tnZHllYXI9MjAyNg%3D%3D
      • Kompas Jutra
    • Odnośnik: https://wellbefi.pl/lp-szkola-podstawowa-nr-3-im-miry-ziminskiej-sygietynskiej-w-pruszkowie/

       

    • Instrukcja e-Stołówka

      • {#1508} 3
      • Plan lekcji
    • Godziny dzwonków

      Sobota 12.09.2026
    • Galeria zdjęć

      • brak danych
    • Projekty

    • Partnerzy

      • UNICEF
      • Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo
      • Early Stage
      • Odnośnik: https://sp3pruszkow.edupage.org/a/laptop-dla-ucznia
    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Miry Zimińskiej-Sygietyńskiej w Pruszkowie
      • 22 728 08 83
      • al. Wojska Polskiego 34
        05-800 Pruszków
        05-800 Pruszków
        Poland
      • e-Doręczenia:
        AE:PL-57016-31874-SIFGS-22

        Wysłanie wiadomości poprzez system e-Doręczenia możliwy wyłącznie za pośrednictwem osobistej skrzynki e-Doręczenia.
  • Galeria zdjęć

    • brak danych