W minioną środę uczniowie klasy 6b zamiast tradycyjnych zeszytów otworzyli pudełko z kartami Dixit, by wspólnie szlifować sztukę tworzenia opowiadania. Lekcja języka polskiego zamieniła się we wspólną podróż przez krainę snów i fantazji.
Zadaniem uczniów było wspólne układanie opowiadania, każda kolejna osoba, dokładając swoja kartę, musiała nawiązać do poprzedniego wątku.
Choć na pierwszy rzut oka wyglądało to jak zwykła zabawa w dokładanie obrazków, w rzeczywistości była to intensywna praca nad:
- budowaniem spójnej narracji – jak płynnie przejść od jednego wątku do drugiego?
- wzbogacaniem słownictwa – szukanie metafor i barwnych opisów, by oddać klimat karty.
- pracą zespołową – uważne słuchanie kolegów i koleżanek, by ich pomysły znalazły kontynuację w naszej wspólnej historii.
Emocji nie brakowało! Sala wypełniła się śmiechem, ale i skupieniem. Taka forma nauki pozwoliła moim uczniom otworzyć się i pokazać swoją kreatywność bez stresu przed „białą kartką”. Gratuluję klasie 6b wyobraźni!
[A.G.]
