Aktualności

          • Zapraszamy do udziału w szkolnym etapie konkursów kuratoryjnych!

          • Drodzy Uczniowie,rozpoczynamy zapisy do szkolnego etapu konkursów przedmiotowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty. To doskonała okazja, aby sprawdzić swoją wiedzę, rozwinąć pasje i zmierzyć się z ambitnymi wyzwaniami.

            Udział w konkursach to nie tylko możliwość zdobycia cennego doświadczenia i satysfakcji, ale także szansa na uzyskanie tytułu laureata lub finalisty, który daje dodatkowe uprawnienia przy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.

            👉 Wszystkich chętnych zapraszamy do zgłaszania się u nauczycieli poszczególnych przedmiotów.

            👉 Szczegółowe informacje o programach merytorycznych konkursów znajdziecie na stronie Kuratorium Oświaty.

            Nie zwlekajcie – podejmijcie wyzwanie i pokażcie swoje umiejętności!

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026

          • 1 września 2025 r. uroczyście rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2025/2026. To wyjątkowy moment, który zawsze niesie ze sobą wiele emocji – radość ze spotkań po wakacyjnej przerwie, ciekawość tego, co nowe, oraz nadzieję na kolejny rok pełen sukcesów i rozwoju. Podczas uroczystości inaugurującej rok szkolny Pani Dyrektor powitała serdecznie uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły oraz rodziców. Szczególne słowa skierowane zostały do najmłodszych – uczniów klas pierwszych, którzy po raz pierwszy przekroczyli progi naszej szkoły. Wierzymy, że nadchodzące miesiące będą czasem twórczej pracy, inspirujących wyzwań i wspólnego budowania przyjaznej atmosfery w naszej szkolnej społeczności. Życzymy wszystkim uczniom owocnej nauki, wielu sukcesów, a nauczycielom i rodzicom – satysfakcji z towarzyszenia dzieciom w ich codziennej edukacyjnej podróży. [P.Ch.]

          • Stypendia szkolne 2025/2026

          • POMOC MATERIALNA O CHARAKTERZE SOCJALNYM DLA UCZNIÓW – STYPENDIA I ZASIŁKI SZKOLNE

            W nowym roku szkolnym 2025/2026 uczniowie zamieszkujący teren Gminy Miasto Pruszków, znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej będą mogli skorzystać z pomocy w postaci stypendium szkolnego


            Pomoc taka przysługuje:

            • uczniom szkół publicznych i niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych dla młodzieży i dla dorosłych oraz słuchaczom kolegiów pracowników służb społecznych – do czasu ukończenia kształcenia, nie dłużej jednak niż do ukończenia 24. roku życia,
            • wychowankom publicznych i niepublicznych ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych – do czasu ukończenia realizacji obowiązku nauki,
            • uczniom szkół niepublicznych nieposiadających uprawnień szkół publicznych dla młodzieży i dla dorosłych – do czasu ukończenia realizacji obowiązku nauki.

            Stypendium szkolne będzie mógł otrzymać uczeń znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej, wynikającej z niskich dochodów na osobę w rodzinie, w szczególności, gdy w rodzinie występuje: bezrobocie, niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania funkcji opiekuńczo-wychowawczych, alkoholizm lub narkomania, a także gdy rodzina jest niepełna lub wystąpiło zdarzenie losowe.

            Miesięczna wysokość dochodu na osobę w rodzinie ucznia uprawniająca do ubiegania się o stypendium szkolne nie może być większa niż kwota 823,00 zł netto.

             

            Wnioskodawcy przedstawiają uzyskany dochód rodziny z miesiąca poprzedzającego miesiąc złożenia wniosku tj. z sierpnia 2025 r., a w przypadku utraty dochodów z miesiąca, w którym wniosek został złożony.

            Termin składania wniosków o przyznanie stypendium: od 1 do 15 września 2025 r.

            W przypadku uczniów uczęszczających do szkoły podstawowej, której organem prowadzącym jest Gmina Miasto Pruszków, wniosek należy złożyć do tej szkoły. 
            Jeżeli szkoła znajduje się w innej miejscowości, lub której Gmina Miasto Pruszków nie jest organem prowadzącym, to wniosek należy złożyć w Urzędzie Miasta Pruszkowa, ul. Kraszewskiego 14/16, Pruszków.

            Formą pomocy materialnej dla ucznia jest także zasiłek szkolny.

            Zasiłek szkolny może być przyznany uczniowi znajdującemu się przejściowo w trudnej sytuacji materialnej np. z powodu zdarzenia losowego takiego jak śmierć rodziców lub opiekunów prawnych wspólnie zamieszkujących, ciężkiego wypadku ucznia powodującego uszczerbek na zdrowiu, nagłej lub nieuleczalnej choroby ucznia lub rodzica.

            Podstawa prawna:
            Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2025.881).
            Ustawa z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (Dz. U. 2024.1283).

             

            Załączniki:

             

            Źródło: Stypendia szkolne - Stypendia i zasiłki szkolne - Biuletyn Informacji Publicznej Urząd Miasta Pruszkowa (um.pruszkow.pl)

          • Lato w Mieście

          • Akcja Lato w Mieście była pełna wyzwań i ciekawych atrakcji. Wyjazd do Suntago do strefy Jamango, warsztaty pizzy z uczestnikiem programu junior Master Chef,-pod kierunkiem Michel Moran, Mateusza Gessler, Anny Starmach. Uczestnicy uzyskali wiadomości z jakich składników i w jaki sposób wykonać najsmaczniejszą pizzę. Dzieci z prowadzącym wymieniały się doświadczeniami jakie pizzy do tej pory smakowały, nie tylko w naszym kraju, ale i poza naszym terytorium. Jan w sposób bardzo dokładny opisywał proces powstawania ciasta, dobór składników oraz temperaturę i czas pieczenia. Dzieci z wielką ciekawością i zainteresowaniem słuchały o jego przygodzie z kulinariami.

            Warsztaty molekularne przeprowadzone przez Bajkowe Laboratorium. Dzieci wcieliły się w rolę chemików i kucharzy, założyli fartuszki i okulary ochronne oraz wykonali pod okiem prowadzącego doświadczenia z użyciem ciekłego azotu i suchego lodu. Ważnym elementem zajęć była degustacja, podczas której, wszyscy spróbowali własnoręcznie przygotowanych zdrowych sorbetowych lodów oraz dymiących smoczych chrupek. Pod okiem prowadzącego dzieci wykonały szereg eksperymentów chemicznych z wykorzystaniem suchego lodu i ciekłego azotu. Warsztaty sprawiły dzieciom dużo radości i były okazją do zapoznania się z nowoczesną techniką kulinarną. Warsztaty slime – pozwoliły rozwijać kreatywność, uczyć się cierpliwości, wycieczki do parku trampolin AIRO w Warszawie, całodniowa wycieczka do  Kicin – Cuda Wianki to wiele niezapomnianych wrażeń. Czas wolny wypełniony był grami planszowym, quizami, zabawami ruchowymi oraz wykonaniem rysunków.

             Każdy tydzień zakończony był dyskoteką z DJ oraz rozdaniem upominków wraz z podziękowaniami na dyplomie.

            Nie zabrakło w naszej ofercie części edukacyjnej jak zajęcia z panią pielęgniarką, która kształciła umiejętności udzielania pierwszej pomocy.

            Zajęcia ze Strażą Miejską, która przy pomocy prezentacji, rozmowy kierowanej do dzieci oraz możliwość zadawania pytań otwartych prowadzącym, zdobyli wartościową wiedzę jakie niebezpieczeństwa w przyrodzie czyhają podczas wakacyjnych zabaw.

            W sferze emocjonalnej dzięki MOPS – Pruszków, pokazał dzieciom gry planszowe – gry bez rywalizacji. Każdy z nich mógł zobaczyć, doświadczyć, że istnieją gry, w których żaden z uczestników nie przegrywa, a w zamian otrzymują świetną zabawę i uczą się współpracy.

            Zapraszamy do obejrzenia krótkich filmików oraz dokumentacji zdjęciowej.

             

                                                                                                Anna Pajor – koordynator akcji Lato w Mieście

          • "Dobry Start"

          • Od 1 lipca 2025 r. Zakład Ubezpieczeń Społecznych przyjmuje wnioski o przyznanie świadczenia „Dobry Start”. Jest to jednorazowe wsparcie w wysokości 300 zł, przeznaczone dla każdego ucznia rozpoczynającego nowy rok szkolny. Pomoc ta przysługuje raz w roku na każde dziecko uczące się w szkole – do ukończenia przez nie 20 lat.

            Wniosek o świadczenie można złożyć wyłącznie elektronicznie. Program nie obejmuje dzieci w wieku przedszkolnym ani uczniów realizujących roczne przygotowanie przedszkolne (tzw. „zerówkę”) w szkole lub przedszkolu.

            Tak jak w poprzednich latach, wnioski online można przesyłać od 1 lipca do 30 listopada za pośrednictwem:

            • portalu Emp@tia,

            • bankowości elektronicznej,

            • Platformy Usług Elektronicznych (PUE) ZUS,

            • aplikacji mobilnej mZUS.

            Szczegółowe informacje dostępne są na stronie: https://www.gov.pl/web/rodzina/dobry-start.

          • Spotkanie integracyjne klasy 3b

          • Dnia 25 czerwca uczniowie klasy 3b wzięli udział w spotkaniu integracyjnym z przyszłym wychowawcą klasy 4 — Panią Urszulą Teresiak.

            Wraz z obecną wychowawczynią oraz nową panią wychowawczynią uczniowie wybrali się do parku Sokoła na lody. Spotkaniu towarzyszyła miła, radosna atmosfera oraz ciekawość związana z rozpoczęciem nowego etapu edukacji i poznaniem opiekuna, który będzie im towarzyszył od klasy czwartej. [A.F.]

          • Spotkanie z Służbą Ratownictwa Medycznego

          • We wtorek uczniowie z klas 4-8 uczestniczyli w spotkaniu ze Służbą Ratownictwa Specjalistycznego. W ramach kontynuacji zajęć o bezpieczeństwie uczniowie mieli okazję dowiedzieć się jak zachowywać się w sytuacjach zagrożenia oraz jak ich uniknąć. Zajęcia dotyczyły bezpieczeństwa w wodzie i w ruchu lądowym, tego co robić kiedy się zgubimy lub zaskoczy nas zmiana pogody w górach. Wartościowe i praktyczne treści zostały również przekazane w czasie oględzin karetki, która niewątpliwie była dodatkową atrakcją. SRS, dziękujemy za Waszą pracę. [P.E.]

          • Wodna przygoda klas 6a i 6c

          • Dnia 24 czerwca uczniowie klas 6a i 6c wybrali się na ostatnią w tym roku szkolnym wycieczkę. Celem wyprawy były baseny w Strzeniówce — miejsce dobrze znane klasie 6a, dla której to już mała tradycja. Tym razem jednak do wspólnej zabawy dołączyli rówieśnicy z klasy 6c, aby również mogli doświadczyć radości z wodnych atrakcji.

            Choć pogoda nas nie rozpieszczała, uczniowie nie dali się zniechęcić. Oprócz kąpieli, chętnie integrowali się podczas gry w siatkówkę plażową oraz meczu piłki nożnej.

            Na zakończenie wszyscy zgodnie stwierdzili, że... za rok wracamy!
            To był doskonały przedsmak wakacji i świetny sposób na zakończenie roku szkolnego. [K.P.], [A.B.], [J.S.]

          • Zajęcia rewalidacji w klasie 3a

          • Klasa 3a w ramach zajęć rewalidacyjnych odwiedziła galerię handlową. Głównym celem wizyty było doskonalenie umiejętności czytania cen, szczególnie w zakresie liczb w tysiącach, oraz rozwijanie kompetencji społecznych w sytuacjach życia codziennego. Uczniowie samodzielnie odczytywali ceny produktów z etykiet sklepowych, porównywali  je i wskazywali które z nich są droższe lub tańsze. Zajęcia zakończyły się wizytą w kawiarni, gdzie uczniowie dokonywali samodzielnego zakupu lodów, ćwicząc przy tym zwroty grzecznościowe oraz umiejętność komunikowania się z obsługą, jak również zarządzania finansami. 

            Zajęcia przebiegły w przyjaznej atmosferze, a dzieci wykazały duże zaangażowanie. [M.S.]

          • Czerwone krzesło spełniające marzenia

          • W trakcie omawiania na lekcjach j. polskiego w klasie 5b pierwszej części „Magicznego drzewa” Andrzeja Maleszki w sali 211 pojawił się wyjątkowy rekwizyt – czerwone krzesło, wykonane własnoręcznie przez Kubę, inspirowane tym magicznym z książki. To właśnie ono stało się centrum lekcji. Każdy z uczniów mógł na nim usiąść i – tak jak bohaterowie lektury – wypowiedzieć swoje marzenie. Kto nie chciał zdradzać go na głos, mógł po prostu przywiązać swoją karteczkę z życzeniem do krzesła.

            Były marzenia poważne i wzruszające, zabawne i zaskakujące – każde inne, każde ważne. Atmosfera w klasie była pełna skupienia, ale też nadziei i radości. Uczniowie nie tylko wcielili się w rolę bohaterów książki, ale też mieli okazję zatrzymać się na chwilę i pomyśleć o tym, co dla nich naprawdę ważne.
            Tę samą przygodę przeżyli uczniowie 6a, 6b i 6c,z którymi również omawiałam lekturę.

            Ta lekcja była prawdziwie „magiczna” – połączyła literaturę z emocjami i twórczym działaniem. Pokazała, że książki mogą być początkiem pięknych refleksji i niezapomnianych doświadczeń.

            [A.G.]

          • Lekturki spod chmurki – Klasa 2b zakończyła projekt

          • Uczniowie klasy 2b zakończyli realizację projektu edukacyjnego w ramach programu "Lekturki spod chmurki", pracując z książką "Detektyw Pozytywka". Dzieci z zaangażowaniem i kreatywnością przygotowały barwną tablice z rysunkami i opisami przygód detektywa, a także – z plasteliny – odtworzyły jego niezwykły pokój! To była wspaniała przygoda czytelnicza, która rozwijała wyobraźnię, współpracę i miłość do książek. [K.K]

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Miry Zimińskiej-Sygietyńskiej w Pruszkowie
      • 22 728 08 83
      • al. Wojska Polskiego 34
        05-800 Pruszków
        05-800 Pruszków
        Poland
      • e-Doręczenia:
        AE:PL-57016-31874-SIFGS-22

        Wysłanie wiadomości poprzez system e-Doręczenia możliwy wyłącznie za pośrednictwem osobistej skrzynki e-Doręczenia.
  • Galeria zdjęć

    • brak danych