SZKOLNE KOŁO WOLONTARIATU
SKW
w roku szkolnym 2024/2025
będzie pracować wg Programu wychowawczo-edukacyjnego JESTEM, CHCĘ, POMAGAM.
CELE GŁÓWNE:
- uwrażliwienie na drugiego człowieka, na jego potrzeby, cierpienie i krzywdę,
- budowanie wspólnoty ludzi ukierunkowanej na wspólne dobro.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
- zapoznanie młodzieży z ideą wolontariatu oraz jej propagowanie,
- uwrażliwienie na cierpienie, samotność i potrzeby innych,
- przygotowywanie dzieci i młodzieży do podejmowania pracy w roli wolontariuszy,
- kształtowanie postaw prospołecznych,
- rozwijanie empatii, zrozumienia,
- inspirowanie do aktywnego spędzania czasu wolnego,
- angażowanie się w działania na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej,
- tworzenie więzi ze środowiskiem,
- zawieranie głębokich, wartościowych przyjaźni,
- kształtowanie umiejętności działania zespołowego,
- współdziałanie z organizacjami społecznymi i młodzieżowymi,
- dawanie możliwości wykorzystania własnych umiejętności i doświadczeń,
- rozwijanie zainteresowań,
- wspieranie ciekawych inicjatyw młodzieży.
NASI OPIEKUNOWIE 😊:
-
- Pani Ilona Wojtkowiak-Ślepecka
- Pani Urszula Teresiak
- Pani Paulina Kopczyńska
- Pani Joanna Stelmaszczyk
- W roku szkolnym 2024/2025 obowiązuje tzw. KARTA WOLONTARIUSZA, którą można było otrzymać w czasie spotkania organizacyjnego, tj. 8 października 2024 r.
- Jeśli jej nie posiadasz, możesz zgłosić się do opiekuna SKW lub do sekretariatu naszej szkoły.
- Już w październiku rozpoczynamy współpracę m. in. z: CKiS w Pruszkowie, miejskimi przedszkolami i SP nr 9 w Pruszkowie.
- Pamiętaj, by poprosić o pisemną zgodę na prace w SKW swoich rodziców lub prawnych opiekunów.
CZEKAMY NA TWOJE INICJATYWY I DZIAŁANIA!
POWODZENIA! 😊2Udział Wolontariuszy ze Szkolnego Koła Wolontariatu w Projekcie "Bilans zdrowia Misia"
- 20.02.2025 08:41
- Wolontariusze z naszego Szkolnego Koła Wolontariatu wzięli aktywny udział w projekcie "Bilans zdrowia Misia", którego celem było oswajanie dzieci z przebiegiem wizyty u lekarza. W ramach tego projektu uczniowie naszej szkoły odwiedzili dwa lokalne przedszkola, gdzie przeprowadzili interaktywne zajęcia, mające na celu przybliżenie maluchom tematyki zdrowia i wizyt lekarskich w sposób przystępny i zabawny.
Dzieci miały okazję poznać krok po kroku, jak wygląda wizyta u lekarza, a także dowiedzieć się, jakie badania są przeprowadzane podczas rutynowych kontroli zdrowia. Dzięki kreatywnym i angażującym zajęciom, które prowadzone były z wykorzystaniem maskotek i pomocy dydaktycznych, dzieci zyskały większą pewność siebie i mniej obaw przed wizytami u specjalistów w przyszłości.
Wolontariusze nie tylko dzielili się swoją wiedzą, ale także tworzyli ciepłą i przyjazną atmosferę, co pozwoliło maluchom poczuć się komfortowo i swobodnie. Zajęcia były pełne radości, śmiechu i pozytywnej energii.
Cieszymy się, że nasza szkoła mogła przyczynić się do tak wartościowego projektu, a nasi wolontariusze wykazali się ogromną empatią i zaangażowaniem w pomoc najmłodszym. To doskonały przykład na to, jak współpraca z innymi instytucjami może przynieść realne korzyści dla społeczności lokalnej.
Szczególne podziękowania należą się p. Sylwii Kafarskiej – Kowalczyk z Centrum Terapii i Wspierania Rozwoju Dziecka SENSIS, która była koordynatorem projektu i towarzyszyła uczniom podczas wizyt w przedszkolu oraz dyrekcji i kadrze PM nr 3 i PM nr 4 w Pruszkowie.[J.S.] - Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły