Klasy I-III

W poniedziałek 20 listopada 2023 r. uczczono na świecie 34. rocznicę uchwalenia Konwencji
o prawach dziecka.
Nasza szkoła przyłączyła się w obchody tego ważnego dnia. Wychowawcy klas zadbali o to,
by dzieci poznały swoje prawa. Aby łatwiejsze i przyjemniejsze było ich zapamiętywanie uczniowie wykonywali różne prace plastyczne, które następnie zdobiły szkolne korytarze.

22 listopada uczniowie klas 2a i 5a z wychowawczyniami i nauczycielami współorganizującymi proces kształcenia wybrali się do Karolina na najnowszą produkcję zespołu „Mazowsze" - bajkę muzyczną "Kolory". Kiedy spada gwiazda każdy z nas myśli życzenie i marzy o jego spełnieniu. Przedstawienie  rozpoczęło  się kiedy pewnego dnia z nieba spadają dwie gwiazdy. Wylądowały one w świecie, w którym ich wygląd i zachowanie nie pasują do otoczenia. W ich otoczeniu panuje  ład i porządek ponieważ wszystko ma ten sam kształt i kolor. Bohaterowie niechętnie spoglądają dalej, niż sięga czubek ich nosa. Uczniowie oglądając spektakl mogli znaleźć odpowiedź na pytania dlaczego tak dobrze czujemy się, gdy wszyscy wokół nas są tacy sami oraz czy naprawdę trudno porozumieć się z tymi, którzy myślą i wyglądają inaczej?

Nie mogło zabraknąć morału czyli pokazania widzom, że dobrze czasem wychylić głowę z własnego świata, żeby poznać siebie i dostrzec kolory, o których istnieniu nie miało się pojęcia. Była to dla wszystkich cenna lekcja. [K.P.], [G.P.], [J.S.], [M.S.]

W roku szkolnym 2023/2024 nasza szkoła przystąpiła do realizacji VII edycji projektu ”Szachy w mazowieckiej szkole” organizowanego przez Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli  we współpracy z Polskim Związkiem Szachowym.
Szachy zagościły w edukacji wczesnoszkolnej, w klasach IIIe i IIIa. Podczas pierwszych zajęć w szkole zagościła do nas Pani Dyrektor Elżbieta Żurawiecka, która symbolicznie wykonała pierwszy ruch pionem życząc powodzenia uczniom w nauce gry w szachy.
Głównym celem projektu „Szachy w mazowieckiej szkole” jest wspieranie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia edukacji wczesnoszkolnej, a szczególnie rozwijanie jego umiejętności matematycznych w zakresie logiki i orientacji przestrzennej.
Dzieci uczące się gry w szachy dostrzegają w niej przede wszystkim dobrą zabawę, przyjemność, rozrywkę umysłową, a nie wielkie wyzwanie edukacyjne. Nie zdają sobie sprawy, że bawiąc się drewnianym wojskiem, doskonalą różnorodne umiejętności.
Szachy zawierają w sobie również wiele elementów wychowawczych. Uczą odpowiedzialności i ponoszenia konsekwencji własnych decyzji, a także skutecznego radzenia sobie ze stresem i porażką. Kształcą te cechy charakteru, które są nieodzowne podczas całego życia. 
Podczas zajęć dzieci poznają wzory zachowań szachowych oraz zgłębiają tajniki praw rządzących szachową krainą, rozwiązują zadania szachowe.  Zajęcia będą prowadzone różnymi metodami, jednak najważniejszy jest charakter praktycznych działań – gry indywidualnej. Oprócz typowo szachowych poczynań są też zabawy matematyczno-logiczne, gry szachopodobne, działania plastyczne, nauka rymowanek oraz zabawy ruchowe.
Nauczyciele uczestniczący w szkoleniu  - Pani Paulina Chojnacka-Potrzebowska i Pan Maciej Nadstawny otrzymali certyfikaty szkoleniowe z Polskiego Związku Szachowego oraz różne dodatkowe pomoce dydaktyczne w postaci szachownic i tablic do nauki.
Dzięki uprzejmości Rady Rodziców dzieci będą mogły również korzystać z szachownicy XXL która będzie pomocna podczas wieloaspektowej nauki gry w szachy za co serdecznie dziękujemy. [PChP] [MN]

17 listopada klasa 3c wzięła udział w warsztatach organizowanych przez Muzeum Hutnictwa Starożytnego w Pruszkowie. Podczas zajęć " (Nie) złota biżuteria" uczniowie dowiedzieli się z czego dawnej wykonywano ozdoby. Dzieci własnoręcznie wykonały naszyjniki wzorowane na tych pochodzących z epoki brązu i żelaza. Praca była dość trudna i wymagała precyzji oraz zręczności w posługiwaniu się narzędziami. Wszyscy poradzili sobie z tą sztuką. Powstały piękne ozdoby, które uczniowie z dumą będą nosić. Naszyjniki będą też oryginalnym prezentem dla kogoś bliskiego. [M.D]