Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskiej akcji ekologiczno-edukacyjnej „Tusz do paki”. W szkole zostały umieszczone pojemniki na zużyte tusze do drukarek komputerowych, do których dzieci mogą wrzucać puste tusze zużyte w domu lub pracy rodziców. Celem akcji jest edukacja ekologiczna dzieci w zakresie segregacji tuszów do drukarek tzw. „kartridży”. Zbieramy tylko tusze atramentowe, nie zbieramy laserowych tonerów. Zachęcamy uczniów do przyniesienia z domu zużytych tuszów z drukarek atramentowych i wrzucenia ich do przygotowanych kartonów. Zebrane w ten sposób odpady przekażemy do recyklingu i zakupimy karmę dla bezdomnych zwierząt. „Pusty tusz wrzuć do paki i dokarmiaj zwierzaki”.

Ruch jest naturalną potrzebą dziecka a odpowiednia aktywność ruchowa jest niezbędna dla zapewnienia prawidłowego rozwoju fizycznego, umysłowego, motorycznego i społecznego każdego dziecka. Dlatego podczas wychowania fizycznego uczymy się gier zespołowych, ćwiczeń gimnastycznych, ćwiczymy przy użyciu sprzętu do zajęć z integracji sensorycznej. [P.Ch.]

Za nami TYDZIEŃ DOBRYCH RELACJI, który w naszej szkole odbył się pod hasłem EDUKACJA TO RELACJA.
Nasi Uczniowie brali udział w konkursie MY TEŻ BYLIŚMY DZIEĆMI, który polegał na rozpoznaniu danego nauczyciela na podstawie zdjęcia z dzieciństwa. Jesteśmy pod wrażeniem jak wielu uczniów rozpoznało swoich nauczycieli! - Wyniki już w środę.
Zarówno uczniowie edukacji wczesnoszkolnej jak i uczniowie klas 4-8 wzięli udział w konkursie TAK WAS WIDZIMY - Narysuj portert swojego wychwowawcy, a ich prace mogliśmy oglądać na tablicach wiszących obok sal jak również na ściance znajdującej się na holu głównym.
Dobrym pomysłem okazała się ŚCIANA ŻYCZLIWOŚCI na której zarówno uczniowie jak i nauczyciele wpisywali swoje hasła.
W czwartkowe popołudnie odbył się Teleturniej Familiada - Uczniowie kontra Nauczyciele. Zwycięską drużyną okazała się drużyna Uczniów. Serdecznie Gratulujemy!
Teleturniej został

W dniu 27 października uczennice klasy 8c zrealizowały projekt edukacyjny „W jaki sposób prowadzić zdrowy tryb życia”. Zadbały o utrzymanie dobrej kondycji fizycznej uczniów klas 5b i 8c. Przygotowały atrakcje w postaci toru przeszkód i innych konkursów sportowych, które były relaksem dla umysłu. Do udziału zachęcały też nagrody w postaci zdrowych przekąsek takich jak koreczki owocowe, ciasto marchewkowe, placuszki bananowe oraz zielony koktajl z pietruszki i cytryny. Według zasady – jedz warzywa i owoce jak najczęściej. [I.P.]

Od czwartku w holu naszej szkoły można podziwiać prace plastyczne uczniów z klasy 3d wykonane pod kierunkiem wychowawczyni Malwiny Piechowkiej. Dzieci zaprezentowały w ten sposób sylwetki swoich ulubionych pisarzy. Podzieliły się swoimi sympatiami czytelniczymi i chciały zachęcić innych do sięgnięcia po książki wybranych autorów. Prace małych twórców są niezwykle ciekawe, różnorodne, wykonane różnymi technikami, kolorowe. Przyciągają wzrok i wzbudzają zainteresowanie uczniów i pracowników szkoły. Poniżej prezentujemy kilka fotografii szkolnej galerii.[M.Ś.M.]

CodeWeek to społeczna inicjatywa, w ramach, której europejskie państwa „ścigają się” w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem. Polska jest jednym z jej liderów – w 2020 r. zajęliśmy pierwsze miejsce w rankingu. Klasa 3c i 3d zgłosiła i zorganizowała własne wydarzenie, które znalazło się na mapie i zostało zaliczone do europejskiego rankingu. Programowanie rozwija myślenie logiczne, algorytmiczne i przyczynowo-skutkowe, uczy zadaniowego podejścia do stawianych problemów oraz oswaja z nowoczesnymi technologiami. Uczniowie w ramach CodeWeeku programowali drogę za pomocą robota Doc, kodowali klocki Korbo z wykorzystaniem tablicy interaktywnej, ułożyli puzzle na macie do kodowania z logo wydarzenia oraz rozszerzali rzeczywistość za pomocą robotów Ozobot. Zabawa była fantastyczna. [M.P.]

20 października wolontariusze naszej szkoły włączyli się w obchody Światowego Dnia Godności.

We współczesnych, bardzo niespokojnych czasach, godność to podstawowa wartość każdego człowieka – bez względu na pochodzenie, wiek czy status społeczny. Celem corocznych obchodów tego przedsięwzięcia jest uświadomienie młodym ludziom znaczenia takich wartości, jak szacunek, tolerancja, empatia, sztuka kompromisu.

Serdecznie dziękujemy wszystkim OFIARODAWCOM za udział w akcji Szafowanie dla Przylądka!

Pamiętajmy, że:

Dobro to taka rzecz, która się mnoży, jeśli się ją dzieli.

A TAK SZAFOWALI WOLONTARIUSZE W SP NR 3 W PRUSZKOWIE:

Klasa 3d zrealizowała kolejne zadanie z projektu ekologicznego „Z darami natury świat nie jest ponury” – „Bąbelkowe dzieło sztuki”. Powstała przepiękna Pani Jesień na tle kolorowych liści, ubrana w piękną suknie wykonaną z foli bąbelkowej. Była to ciekawa lekcja ekoplastyki. [M.P.]

Dnia 21 października uczniowie klasy 1e odbyli kolejną lekcję serii "Nauka w plecaku". Tym razem odwiedzili wszystkie kontynenty i dowiedzieli się, czemu warto podróżować. Była to wspaniała okazja do rozmowy o ciekawych miejscach na całym świecie, zadawania pytań i uzyskania odpowiedzi od pani Sabiny. Opowiedziała wiele ciekawostek o swojej szkole w Luksemburgu, o wyprawach w niezwykłe miejsca, egzotycznych zwierzętach i fantastycznych ludziach spotykanych w różnych miejscach Europy i świata. To była naprawdę ciekawa lekcja:) [P. Ch.]

Codziennie stykamy się z wyzwaniami i problemami matematycznymi. Oto przykłady zajęć gier i zabaw matematycznych, w których aktywnie biorą udział nasi uczniowie klasy 1e. Przy okazji wykorzystują potencjał matematyczny w różnorodnych zadaniach, związanych z życiem codziennym np.: utrwalamy liczby przy pomocy matematycznych patyczków, liczymy na kasztanach bądź układamy figury geometryczne na blacie świetlnym. [P.Ch.]

Dnia 21.10.2021 r. klasy 0a i 1b były z wizytą w jednostce Państwowej Straży Pożarnej w Pruszkowie. Uczniowie tych klas oglądali wozy strażackie i sprzęt gaśniczy, który towarzyszy strażakom w ich codziennej pracy. Zwiedzili też strażnicę, zaplecze techniczne oraz strefę relaksu i wypoczynku. Dzieci wzięły udział w multimedialnych zajęciach edukacyjnych o niebezpiecznej i bardzo odpowiedzialnej pracy strażaków podczas akcji ratujacych życie ludzi. Wielką atrakcją dla wszystkich było obejrzenie z bliska wozu strażackiego i wykonanie pamiątkowych zdjęć w prawdziwych hełmach. To był niezapomniany dzień. [A.F.], [G.T.]

Jak co roku uczniowie klas pierwszych z wielkim zapałem rozpoczęli naukę w naszej szkole.

W dniu 14 października 2021 odbyło się pasowanie na ucznia. Uroczyste ślubowanie złożyli uczniowie klas Ia, Ib, Ic,Id, Ie.
Uczniowie klas pierwszych ślubowali być godnymi Polakami i wzorowymi uczniami. W ten sposób oficjalnie przyjęci zostali do grona uczniów naszej szkoły. Największym przeżyciem dla dzieci był moment pasowania.

UWAGA!

Szkoła Podstawowa nr 3 w Pruszkowie
PRZYSTEPUJE DO AKCJI

SZAFOWANIE DLA PRZYLĄDKA

WSZYSTKIE RĘCE NA POKŁAD!

,,Szkoła Podstawowa dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PRZYLĄDEK, FUNDACJA PO PIERWSZE oraz Centrum Handlowe NOWA STACJA zapraszają do włączenia się do akcji Szafowanie dla Przylądka, czyli zbiórki: używanej odzieży, butów (para związana), obrusów, firan, pościeli, koców, bieżników, torebek, pluszaków i innych tekstyliów w dobrym stanie - bez plam, dziur itd. Rzeczy należy spakować do max. 60 l worków, wypełniając 3/4 ich objętości. 100% dochodu ze zbiórki zostanie przekazane na rzecz dzieci ze spektrum autyzmu ze szkoły Przylądek w Parzniewie oraz sfinansowanie produkcji filmu Zobaczyć Lili.”
Miejsce zbiórki: KORYTARZ PRZY ,,PANU KANAPCE” SP nr 3 w Pruszkowie
Czas zbiórki: 19-25.10.2021 r. w czasie długich przerw, 25.10.2021 r. również o 7.45
FINAŁ

W dniu 19.10.2021 roku klasa 3e podczas lekcji edukacji technicznej stworzyła wyjątkowe stemple. Uczniowie z zapałem tworzyli pieczątki wykorzystując do tego pozornie zwykłe ziemniaki. Pięknie zrobione pieczątki były przeróżnych kształtów od serduszek, gwiazdek, kwadratów, trójkątów do pięknych literek. Powstały również utworzone imiona z ziemniakowych pieczątek. Uczniowie samodzielnie nakreślali wybrane wzory na połówkach ziemniaków, następnie z wykorzystaniem narzędzi wykrajali swoje stemple, na końcu nakładali warstwę farby i testowali swoje pieczątki na papierze. [A.P.], [A.J.]