W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną – wyjątkowe święto, które przypomina o szacunku, akceptacji i równości wobec wszystkich ludzi.
Z tej okazji podczas zajęć rewalidacyjnych odbyły się warsztaty, w których uczniowie aktywnie uczestniczyli. Rozmawialiśmy o tym, czym jest godność, dlaczego warto być empatycznym i jak możemy wspierać innych na co dzień. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem oraz wrażliwością na potrzeby drugiego człowieka.
W trakcie zajęć powstały również kolorowe i pomysłowe plakaty, które poruszały temat akceptacji, życzliwości oraz różnorodności. Prace uczniów zostały zaprezentowane w formie gazetki ściennej na szkolnym korytarzu. Dzięki temu cała społeczność szkolna może zatrzymać się na chwilę refleksji i dostrzec, jak ważne są wzajemny szacunek i zrozumienie.
To był wartościowy dzień, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

Z ogromną radością informujemy, że 24 kwietnia reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w wyjątkowych zawodach pływackich ,,AUTYZM NA FALI” zorganizowanych z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu.
To nie były zwykłe zawody – na pierwszym planie, obok sportowej rywalizacji, stanęła solidarność, akceptacja i wzajemne wsparcie. Nasi uczniowie z wielkim zaangażowaniem wskoczyli do wody, by pokazać, że sport łączy wszystkich, bez względu na różnice.
Dlaczego to było ważne?
Wydarzenie miało na celu budowanie świadomości na temat autyzmu oraz promowanie integracji poprzez sport. Każdy przepłynięty metr był symbolem zrozumienia dla osób w spektrum.
Gratulacje dla zawodników!
Klary Górskiej i Rafała Paziewskiego z klasy 3b
Michała Plachy – Vasilewskiego z klasy 5a
Antoniego Rochna i Wojciecha Zawadzkiego z klasy 5b

Dziękujemy naszym pływakom za godne reprezentowanie szkoły, sportową postawę „fair play” i wielkie serca. Jesteśmy z Was dumni! Dziękujemy również organizatorom oraz kibicom, którzy zagrzewali nas do walki głośnym dopingiem.

Szkoła Podstawowa nr 3 w Pruszkowie zorganizowała wyjątkowe wydarzenie – Niebieskie Igrzyska, które połączyły sport, integrację i dobrą zabawę. Do wspólnego świętowania zaproszono również uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 8, którzy chętnie wzięli udział w przygotowanych grach i konkurencjach.
Uroczystość rozpoczęła się oficjalnym otwarciem oraz powitaniem gości, a następnie wspólnym odśpiewaniem hymnu igrzysk. Po rozgrzewce uczestnicy zapoznali się z zasadami konkurencji i przystąpili do sportowych zmagań. Na boisku przygotowano tor przeszkód oraz emocjonujące gry zespołowe, takie jak zbijak i „dwa ognie”.
Rywalizacja przebiegała w duchu fair play, a nad jej prawidłowym przebiegiem czuwali sędziowie i wolontariusze. Na zakończenie obie szkoły otrzymały pamiątkowe niebieskie puchary jako symbol udziału i wspólnej zabawy.
Wydarzenie zakończyła wspólna zabawa taneczna, która była doskonałą okazją do integracji i świętowania. Niebieskie Igrzyska były nie tylko sportowym wyzwaniem, ale także wspaniałą lekcją współpracy, radości i wzajemnego wsparcia.
Na zakończenie Niebieskich Igrzysk na uczestników czekała wyjątkowa niespodzianka – szkolna kawiarenka. Było to miejsce pełne ciepłej, przyjaznej atmosfery. Na  stołach pojawiły się domowe wypieki przyniesione przez uczniów. Kawiarenka stała się przestrzenią rozmów, śmiechu i integracji. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie!

Nauczyciele współorhanizujący proces kształcenia

W naszej szkole odbyła się lekcja otwarta z terapii Biofeedback, podczas której uczestnicy mieli okazję poznać nowoczesną metodę wspierającą koncentrację, kontrolę emocji oraz proces uczenia się. Zajęcia obserwował wiceprezydent, co podkreśliło rangę wydarzenia oraz znaczenie innowacyjnych form wsparcia rozwoju uczniów. Lekcja pokazała, w jaki sposób technologia może w bezpieczny i przyjazny sposób wspomagać samoregulację oraz efektywność pracy umysłowej. [M.S.]