Gazetka

Jesteśmy szkołą z oddziałami integracyjnym, dlatego aktywnie promujemy i działamy na rzecz osób z niepełnosprawnościami. Celem tej gazetki jest przybliżenie tego obszernego tematu wszystkim Rodzicom oraz Uczniom, którzy odwiedzają naszą stronę internetową.

Osoba z niepełnosprawnością, czyli kto? Należy zaznaczyć, że niepełnosprawność jest tylko jedną z wielu cech danej jednostki. Jest to niezmiernie zróżnicowana grupa w spektrum, której wchodzą między innymi osoby: niewidome lub słabowidzące, głuche lub słabosłyszące, głuchoniewidome, z niepełnosprawnością ruchową, poruszające się na wózku, z niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

           

Przebywając w towarzystwie osoby z niepełnosprawnością nie musimy czuć skrępowania oraz niezręczności. Podstawowa wiedza oraz przyjęte zasady postępowania pomogą nam w obopólnych kontaktach:

• Bądź uprzejmy
• Uśmiechaj się
• Poświęć uwagę – słuchaj i dostrzegaj, nie trać cierpliwości
• Nie szufladkuj – każdy człowiek jest inny i wymaga indywidualnego traktowania
• Bądź otwarty w rozmowie
• Nie faworyzuj nikogo ze względu na niepełnosprawność (nie musisz być bardziej miły – przyjaźnij się z tymi, których polubisz i wyrażaj swoje niezadowolenie wobec tych, którzy potraktowali Cię niewłaściwie)
• Pozbądź się obojętności!
• Nie wiesz, jak się zachować? – Zapytaj!
• Nie udawaj, że nie dostrzegasz niepełnosprawności – bądź na tyle otwarty w rozmowie – na ile otwarta jest osoba niepełnosprawna.

 

Osoby niepełnosprawne to osoby posiadające swoje rodziny, pracę, zainteresowania, sympatie i antypatie, a także problemy i radości. Chociaż niepełnosprawność stanowi integralną część tego, kim są, sama w sobie nie określa tych osób. Nie zamieniaj ich w bohaterów lub ofiary niepełnosprawności. Traktuj te osoby jako indywidualne jednostki.

Człowiek niepełnosprawny nie jest bardziej kruchy niż inni ludzie… dlatego nie bój się popełniania błędów. Nawet najgorsza seria gaf i największa niezgrabność podczas pomagania jest niczym wobec ignorancji czy obojętności.

Powinniśmy traktować niepełnosprawność jak coś zwyczajnego. Każdy z nas jest inny, nigdy gorszy! Osoby z niepełnosprawnościami mają swoje emocje, potrzeby, aspiracje i marzenia. Niepełnosprawność nie jest czymś, co powinno określać czy definiować człowieka.

 

Apel osoby z niepełnosprawnością:

• POZNAJ mnie i moją niepełnosprawność, wtedy będzie Ci łatwiej mnie zrozumieć i zaakceptować.
• ZROZUM moje ograniczenia, wtedy będzie Ci łatwiej mnie poznać i mi pomóc.
• ZAAKCEPTUJ moją inność, wtedy znikną wszystkie bariery między nami, Twój strach, mój wstyd.
• Nie bój się POZNAĆ niepełnosprawności, dzięki temu ZROZUMIESZ ją i ZAAKCEPTUJESZ.
• Nie patrz na mnie poprzez stereotypy bądź otwarty i tolerancyjny.
• ZROZUM moje zachowanie wobec Ciebie, które wynika po prostu ze strachu i niewiedzy.
• ZAAKCEPTUJ moją chęć pomocy. Nie traktuj jej jak przejawu litości.
• Przełam tabu. Pozwól się POZNAĆ, ZROZUMIEĆ i ZAAKCEPTOWAĆ. Niech nie zniechęcają Cię moje obawy.

 

“Być pełnosprawnym to tak naprawdę żadna zasługa, to dar, który każdemu z nas może być odebrany”

Richard von Weizsacker

 

 

Bibliografia

• Nastyn, A. (2020). Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami. Pobrane z: https://view.genial.ly/5fc6662c74ef7b0d20766139/presentation-miedzynarodowy-dzien-osob-z-niepełnosprawnościami  (26.11.2021).
• Barnes, C., Mercer, G.(2008). Niepełnosprawność. Warszawa: Wydawnictwo Sic!.
• Chrzanowska, I. (2015). Pedagogika Specjalna, od tradycji do współczesności. Kraków: Impuls.
• Stowarzyszenie ”Tęcza”. Savoir-Vivre. Pobrane z: http://poznaj.tecza.org.pl/savoir-vivre/ (26.11.2021).