Górne menu
Zawartość
Stopka
Szkoła Podstawowa nr 3
im. Miry Zimińskiej-Sygietyńskiej
w Pruszkowie
Polski (Polish)
+
-
Logowanie
Szkoła Podstawowa nr 3
im. Miry Zimińskiej-Sygietyńskiej
w Pruszkowie
Strona główna
Patronka
Aktualności
Uczniowie i rodzice
Codzienne informacje
Sekretariat
Rekrutacja
Egzamin ósmoklasisty
Laptop dla ucznia
Oddział przedszkolny
Kalendarz roku szkolnego
Godziny dostępności
Kalendarz spotkań z rodzicami
Wykaz podręczników
Zajęcia pozalekcyjne
Nagrody i osiągnięcia
Projekty edukacyjne
Gazetka
Obiady
Konkursy
Agendy szkolne
Dyrekcja
Kadra pedagogiczna
Rada Rodziców
Samorząd Uczniowski
Mały Samorząd
Psycholog szkolny
Pedagog szkolny
Integracja sensoryczna
Wolontariat szkolny
Biblioteka szkolna
Świetlica szkolna
Pielęgniarka szkolna
Opieka Stomatologiczna
Doradca zawodowy
Nauczyciele współorganizujący
Logopeda
Terapeuta pedagogiczny
Dokumenty szkolne
Statut Szkoły
Program profilaktyczno-wychowawczy
Wymagania edukacyjne
Zasady pracy zdalnej
Standardy ochrony małoletnich
Regulamin korzystania z podręczników i materiałów edukacyjnych
Regulamin korzystania z szafek szkolnych
Regulamin korzystania z telefonów komórkowych
Galeria wydarzeń
Oddział przedszkolny
Klasy I-III
Klasy IV-VIII
Kontakt
Laboratoria przyszłości
Rozbudowa w obiektywie
Poznaj Polskę
Mazowiecki program przygotowania szkół
Media o nas
RODO
Konkursy
Text37: Blog
Strona główna
/
Text37: Blog
Klasa 3c - Dzień Empatii
11.10.2021 00:12
2 października obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Empatii. Wszyscy potrzebujemy empatii, uważności i akceptacji, czyli otwartości na nasze potrzeby i gotowości do wysłuchania tego, co mamy do powiedzenia. Porozumienie bez Przemocy, to sposób komunikowania się oparty na uczuciach i potrzebach budujący bliskie, pełne zrozumienia i akceptacji relacje. Uczniowie klasy 3c na zajęciach z edukacji społecznej wysłuchali opowiadania „Szakal i żyrafa” wg teorii Marshalla B. Rosenberga. Poznali dwa sposoby rozwiązywania problemów i zgodnie stwierdzili, że zamiast kogoś krytykować, warto mówić o własnych uczuciach i potrzebach oraz reagować na uczucia i potrzeby innych. Według Marshalla B. Rosenberga ważne jest, by świadomie wybierać, w jaki sposób możemy i chcemy się porozumiewać. Mamy wybór między językiem żyrafy, a językiem szakala. Język szakala, to język, który chce udowodnić za wszelką cenę, że ma rację. Oczekuje również, że inni spełnią jego żądania, nie respektuje praw innych, generalizuje i uogólnia. Słowa szakala to słowa „mury” wszędzie tam, gdzie będziemy mówić w „szakalim” języku będzie to powodować kłótnie, wywoływać grę „Kto ma rację?” i „Kto tu rządzi?”. Żyrafa jest metaforą języka empatii. Słowa żyrafy to słowa „okna”. Długa szyja żyrafy sprawia, że zawsze spogląda z szerszej perspektywy. Jej serce waży kilka kilogramów i jest najcięższe ze wszystkich ssaków lądowych. Język „żyrafy” symbolizuje szczerość, umiejętność słuchania, rozumienie punktu widzenia innych. Uczniowie na zajęciach aktywnie uczestniczyli w dyskusji, wyciągając wnioski z zachowań swoich i innych. W swoich zeszytach stworzyli też własne notatki, które będą przypominać im jak warto rozmawiać z innymi ludźmi.[K.Ś.]
Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
Klasa 1a i 1b - Wycieczka do fabryki krówek
więcej
Klasa 3c - Na basenie jest wesoło
więcej
Klasa 3e – Jesienne drzewa
więcej
Klasa 3c - Dzień Empatii
więcej
Linki
Webmaster
Wsparcie techniczne
Informacje o dostępności
Informacje prawne
Polityka prywatności
Metryczka
Mapa strony
O nas
Kontakt
Aktualności
Deklaracja dostępności
Kontakty
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Miry Zimińskiej-Sygietyńskiej w Pruszkowie
sp3@miasto.pruszkow.pl
22 728 08 83
al. Wojska Polskiego 34
05-800 Pruszków
05-800 Pruszków
Poland
Galeria zdjęć
brak danych
Wersja dla słabowidzących
+
-
Powered by
aSc EduPage