Wolontariat szkolny
SZKOLNE KOŁO WOLONTARIATU
SKW
w roku szkolnym 2024/2025
będzie pracować wg Programu wychowawczo-edukacyjnego JESTEM, CHCĘ, POMAGAM.
CELE GŁÓWNE:
- uwrażliwienie na drugiego człowieka, na jego potrzeby, cierpienie i krzywdę,
- budowanie wspólnoty ludzi ukierunkowanej na wspólne dobro.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
- zapoznanie młodzieży z ideą wolontariatu oraz jej propagowanie,
- uwrażliwienie na cierpienie, samotność i potrzeby innych,
- przygotowywanie dzieci i młodzieży do podejmowania pracy w roli wolontariuszy,
- kształtowanie postaw prospołecznych,
- rozwijanie empatii, zrozumienia,
- inspirowanie do aktywnego spędzania czasu wolnego,
- angażowanie się w działania na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej,
- tworzenie więzi ze środowiskiem,
- zawieranie głębokich, wartościowych przyjaźni,
- kształtowanie umiejętności działania zespołowego,
- współdziałanie z organizacjami społecznymi i młodzieżowymi,
- dawanie możliwości wykorzystania własnych umiejętności i doświadczeń,
- rozwijanie zainteresowań,
- wspieranie ciekawych inicjatyw młodzieży.
NASI OPIEKUNOWIE 😊:
-
- Pani Ilona Wojtkowiak-Ślepecka
- Pani Urszula Teresiak
- Pani Paulina Kopczyńska
- Pani Joanna Stelmaszczyk
- W roku szkolnym 2024/2025 obowiązuje tzw. KARTA WOLONTARIUSZA, którą można było otrzymać w czasie spotkania organizacyjnego, tj. 8 października 2024 r.
- Jeśli jej nie posiadasz, możesz zgłosić się do opiekuna SKW lub do sekretariatu naszej szkoły.
- Już w październiku rozpoczynamy współpracę m. in. z: CKiS w Pruszkowie, miejskimi przedszkolami i SP nr 9 w Pruszkowie.
- Pamiętaj, by poprosić o pisemną zgodę na prace w SKW swoich rodziców lub prawnych opiekunów.
CZEKAMY NA TWOJE INICJATYWY I DZIAŁANIA!
POWODZENIA! 😊2Wyjątkowo różnorodni!
- 10.04.2025 08:18
- W ostatni dzień marca gościliśmy w naszej szkole wyjątkowego absolwenta – Pana Artura Świercza, którego znamy z wielu ciekawych spotkań z wolontariuszami. W tym tygodniu BARIEROŁAMACZ skupił się na naszych relacjach między osobami z różnymi niepełnosprawnościami fizycznymi czy umysłowymi. Wskazywał przykłady z własnych doświadczeń, a poprzez dobre praktyki uczył nas, jak konstruktywnie pomóc bliźniemu, jeśli będzie on tego oczekiwał. Podkreślał wagę takich wartości jak: tolerancja, empatia, kultura, otwartość, odwaga, akceptacja, pracowitość, wytrwałość, rozwój, przyjaźń. Tuż przed Światowym Dniem Świadomości Autyzmu podkreślał istotę zrozumienia naszej ludzkiej różnorodności, dzięki której każdy może być przede wszystkim sobą. Dziękujemy za cenną lekcję życia i czekamy na kolejne spotkanie! [I.W.Ś.]
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły